BRANCHES

Dear finalists, get ready for the big day with our content!

tems of all options tailored to better prepare you for your tests

Start learning

question 1

ENGLISH TEXT : ADVERTING

It is said that advertising is the soul of business. On has to tell the world all about one’s goods. If one does not do that, one cannot hope to prosper. Now, how is it possible to advertise one’s goods ? First of all in the newspaper, then by means of bills or posters which are stuck in place where they are most likely to be seen. Another way of advertising is by means of handbills and, of course, the most up-to date way is by means of wireless. Unfortunately  only a few stations broadcast advertisement.

Advertising is very expensive and who is to pay for it ? Why, the public, of course. Instead of lowering the prices of goods, extensive advertising increases them. Sir Malcolm Robertson, His Majesty’s Minister to the Argentine Republic adveses British trades people not wait for foreign customers but to go out to them with goods and to talk to them in the language of their country. The English have for years thought that it was not necessary for them to learm foreign language ; they are gradually changing their opinion.

QUESTION BASED ON THE TEXT

  1. Advertising through TV & Radio is the use of :
  • A

    poster.

  • B

    Handbill.

  • C

    Wireless.

  • D

    Newspaper.

  • E

    Physical oral contact.

  • F
    ABR

question 2

The disadvantage of advertising for the customers is the way it :

  • A

    Is paid by the customers.

  • B

    Permits the advertisers to make profit.

  • C

    Allows a great number of persons to be informed.

  • D

    Is not necessary to do it.

  • E

    Lowers the prices of goods.

  • F
    ABR

question 3

A principle of transanction for the trader who ends business is to :

  • A

    Forward goods simply.

  • B

    Wait for the customers.

  • C

    Speak their language.

  • D

    Go to the customers with goods.

  • E

    Stop transactions.

  • F
    ABR

question 4

Match the words in column (I) with their meanings in column (II) to make a good association in (III).

I.

  1. Broadcast
  2. Foreigner
  3. Opinion
  4. Prosperity
  5. Prosperity

a. persons involved in selling ande buying goods

b. success or wealth

c. the amount or number added

d. a television or radio programme

e. a person from another country

 f. what a person thinks or believes

  • A

    1a, 2e, 3c, 4d, 5b.

  • B

    1c, 2d, 3b, 4a, 5e.

  • C

    1d, 2e, 3f, 4b, 5a.

  • D

    1b, 2a, 3d, 4c, 4f.

  • E

    1e, 2b, 3c, 4f, 5a.

  • F
    ABR

question 5

Indicate the sentence which is in the present perfect passive voice.

  • A

    The travel agency had forwarded goods on time.

  • B

    The travel agency is forwarding goods now.

  • C

    The travel agency has fowarded goods on time.

  • D

    The goods have not yet been forwarded.

  • E

    The goods had been forwarded in big areas.

  • F
    ABR

question 6

Fill in the blank of this sentence  with the correct pronoun :

‘’Somo books are absent, the watchman sold…’’

  • A

    Me.

  • B

    Us.

  • C

    Him.

  • D

    Her. 

  • E

    them.

  • F
    ABR

question 7

English commercial correspondance

 

BELLO and Brothers

54, Av. Des Aviatuers

P.O. Box 15314

KINSHASA I

Saturday, April 15th, 2017

 

 

J. C KITAMBA

The Sales Manger

P.O. Box 9535

KINSHASA I

 

Dear Sir,

We have just received the shipment of coffee ordered by us on March 25. This delivery is not the coffee we agreed to buy and does not correspond to the sample submitted to us. We are returining you the entire lot to-day. Please send the correct remplacement immediately.

Yours truly

Mr BELLO

J.C KITAMBA’s address is just coming before the :

  • A

    Complimentary close.

  • B

    Salutation.

  • C

    Adressee.

  • D

    Body of the letter.

  • E

    Heading.

  • F
    ABR

question 8

The word delivery in the text corresponds to :

  • A

    One element taken as an example.

  • B

    Putting one thing in place of aanother.

  • C

    a load of goods sent by boat.

  • D

    A command.

  • E

    The act of giving.

  • F
    ABR

question 9

QUESTION OUT OF THE LETTER

Someone does not agree with goods received.

He writes.

  • A

    a receiving letter.

  • B

    a complaint.

  • C

    an enquiry.

  • D

    a dispatching letter.

  • E

    an application.

  • F
    ABR

question 10

Indiquez la phrase qui a une tournure correcte et polie dans une réponse à une réclamation.

  • A

    Veuillez croire que je regrette et pour vous et pour moi-même de ce qui s’est passé.

  • B

    Pour rentrer dans le fond, je n’hésiterai pas à  employer toute voie légale.

  • C

    La référence indique les noms des personnes qui peuvent se porter garant de l’expédition de la lettre.

  • D

    Veuillez croire que je regrette ce malentendu.

  • E

    Vous pourrez à cette date vous présenter à notre caisse principale pour percevoir les émoluments qui vous restent dus.

  • F
    ABR

question 11

Indiquez la proposition qui vérifie les faits dans la conception rédactionnelle d’un rapport.

  • A

    La réflexion.

  • B

    L’enquête.

  • C

    L’analyse.

  • D

    La construction.

  • E

    La présentation.

  • F
    ABR

question 12

Indiquez la proposition qui précise la structure d’un compte rendu et du procès verbal.

  • A

    Le développement consacré à la narration du fond de l’événement.

  • B

    Les réalisations et services antérieurs.

  • C

    Le mode de participation des associés aux bénéfices et pertes.

  • D

    Les salaires et avantages y afférents.

  • E

    La notification du renvoi avec avertissement.

  • F
    ABR

question 13

TEXTE FRANÇAIS

…. Le 20e siècle s’est caractérisé par la concrétisation des inventions majeures, très déterminantes pour le futur. C’est le cas de l’automobile, l’aéronautique, l’électricité, la technologie de l’information, la vulgarisation de l’internet, le téléphone portable … l’innovation s’inscrit dans un système économique et sociale où elle s’impose grâce à un processus de diffusion. Par ailleurs, le système économique actuel dominé par le capitalisme est émaillé des crises et celles-ci semblent s’inscrire dans la dynamique du système même.

Deux grandes raisons peuvent permettre de comprendre la propension de ce système à connaître des crises : l’imperfection de l’économie de marché et la dynamique du système capitaliste. (…)

La crise survient généralement après une période de croissance ou de prospérité. La récurrence des crises a conduit les économistes à forger le concept de cycle. La crise est la phrase d’un cycle dans laquelle la contradiction entre l’accroissement des possibilités de production et la réduction relative de la demande solvable se manifeste sous une forme violente et destructrice. La crise constitue le point minimum du cycle à partir duquel se déclenche une nouvelle phrase de croissance. (…)

(…). En guise de conclusion, on peut donc affirmer que l’innovation permet de maîtriser les impulsions d’un capitalisme sans cesse en mouvement. Elle modifie la structure du marché et la structure du système économique. Aujourd’hui, tous les pays du monde sont confrontés à une période de crise et de mutation économiques profondes. L’activité industrielle patine. Le chômage s’envole et les investissements indispensables à l’innovation et à la croissance future sont menacés…

(…) Les gouvernements doivent contribuer à lancer le moteur d’une croissance pérenne en orientant les financements de crise vers la recherche- développement et l’éducation afin de renforcer les secteurs et les entreprises les plus compétitifs (…)

                                                                                                          Fabrice SPRIMONT

QUESTION SUR LE TEXTE

Le système économique qui domine le monde actuel est :

  • A

    La création.

  • B

    La crise.

  • C

    Le capitalisme.

  • D

    Le chômage.

  • E

    Le marketing.

  • F
    ABR

question 14

Pour l’auteur, la proposition constituant l’intervention majeure du 20e s, qui a le plus influencé les autres est :

  • A

    L’imperfection de l’économie du marché.

  • B

    La crise et à des mutations économiques profonds.

  • C

    La maîtrise des impulsions et le dynamisme du capitalisme.

  • D

    La profonde révolution des réseaux de l’informatique.

  • E

    La technologie de l’information.

  • F
    ABR

question 15

Indiquez la nature du mot souligné dans la phrase :

« Aujourd’hui, tous les pays du monde sont confronté à une période de crise… »

(§3, l3-4)

  • A

    Adjectif indéfini.

  • B

     Adverbe.

  • C

    Locution adverbiale.

  • D

    Locution prépositive.

  • E

    Pronom relatif.

  • F
    ABR

question 16

L’opposition entre l’accroissement de la production et la demande solvable produit :

  • A

    L’innovation de commercialisation.

  • B

    La répétition des crises.

  • C

    Le mouvement du système capitaliste.

  • D

    Une forme violente et destructrice.

  • E

    Une nouvelle phrase de la prospérité.

  • F
    ABR

question 17

Indiquez la notion grammaticale exprimée par la subordonnée soulignée dans la phrase : « … on peut donc affirmer que l’innovation permet de maîtriser… » I 3, l1-2)

  • A

    Attribut.

  • B

    but.

  • C

    Conséquence.

  • D

    4. C.O.D.

  • E

    5. Epithète.

  • F
    ABR

question 18

QUESTIONS HORS TEXTE

Dans la phrase « Veuillez, de peur que votre ennemi ne vous surprenne », 

  • A

    L’addition.

  • B

    2. La cause.

  • C

    3. La condition.

  • D

    4. La restriction.

  • E

    5. Le but.

  • F
    ABR

question 19

Indiquez la proposition où la subordonné exprime un fait soumis à une condition.

  • A

    Je ne doute pas que les hommes ne fussent heureux s’ils étaient vertueux.

  • B

    La justice exige que chacun obtienne ce qui lui revient.

  • C

    Ma mère se rend tous les jours au marché.

  • D

    Que nous arrive- t-il que Dieu n’ait permis ?

  • E

    Son père a voulu qu’elle écrivît le lendemain.

  • F
    ABR

question 20

Indiquez la figure de style contenue dans la phrase : « Combien ce livre ? ».

  • A

    Antithèse.

  • B

    Ellipse.

  • C

    Hyperbole.

  • D

    Métaphore.

  • E

    Métonymie.

  • F
    ABR

Dear finalists, get ready for the big day with our content!

tems of all options tailored to better prepare you for your tests

Start learning
cta-shape

Start your learning day today with schoolap