BRANCHES

Dear finalists, get ready for the big day with our content!

tems of all options tailored to better prepare you for your tests

Start learning

question 1

Indiquez la catégorie de la leçon qui repose essentiellement sur l’enseignement d’un principe ou d’une règle en partant des exemples  ou faits constatés.

  • A

    Intuitive

  • B

    Inducto-déductive

  • C

    Application

  • D

    Pratique

  • E

    D’initiation

  • F
    ABR

question 2

Soit une question à choix multiple : Encerclez la lettre qui précède la bonne réponse. Indiquez la capacité de la Belgique : A. Londres B. Paris C. Bruxelles D. Bonn E. Genève

Les mots soulignés représentent :

  • A

    Les distracteurs

  • B

    L’article de base

  • C

    Application

  • D

    La consigne

  • E

    Les concurrences

  • F
    ABR

question 3

Identifiez la forme d’enseignement qui provoque et soutient l’intérêt et l’attention des élèves sur un objet pour une meilleure fixation des notions.

  • A

    Active

  • B

    Interrogative

  • C

    Expositive

  • D

    Intuitive

  • E

    Structurale

  • F
    ABR

question 4

« L’enseignant part de la connaissance déjà acquise d’un phénomène particulier pour la compréhension d’un autre phénomène particulier », cette technique utilisée est dite :

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5. Centre d’intérêt
  • A

    Expérimentation

  • B

    Tempête de cerveau

  • C

    Monitorat

  • D

    Transduction

  • E

    Transduction

  • F
    ABR

question 5

L’appropriation de l’enseignement du maitre par les élèves est facilitée par le procédé appelé de, (d’) :

  • A

    Acquisition

  • B

    Application

  • C

    Conservation

  • D

    Contrôle

  • E

    Manuel

  • F
    ABR

question 6

Indiquez l’étape d’une leçon de gymnastique par laquelle tous les élèves exécutent au même moment le mouvement après l’avoir exécuté individuellement.

  • A

    Activité de fixation et de contrôle

  • B

    Motivation

  • C

    révision

  • D

    Synthèse

  • E

    Analyse

  • F
    ABR

question 7

Voici ci-contre un croquis de lecture qui traduit les intermédiaires entre l’écrit et le cerveau. Le type de lecture qui n’a qu’un seul intermédiaire entre l’écrit et le cerveau s’appelle lecture :

  • A

    Elémentaire

  • B

    Expliquée

  • C

    Expressive

  • D

    Silencieuse

  • E

    A heure voix

  • F
    ABR

question 8

Ci-contre la présentation d’une cellule nerveuse. Le chiffre 5 indique :

  • A

    L’arborescence

  • B

    La collatérale

  • C

    Le cylindraxe

  • D

    La chromatine

  • E

    Le noyau

  • F
    ABR

question 9

Indiquez le comportement qui est l’expression de la frustration.

  • A

    Conduire la voiture en tenant le volant d’une main

  • B

    Crier à tue-tête afin de pousser son équipe à la victoire

  • C

    Pleurer pour avoir raté l’avion pour son voyage

  • D

    Se mettre en colère pour exprimer son mécontentement

  • E

    Réfléchir avant de prendre une bonne décision

  • F
    ABR

question 10

L’acte volontaire a comme qualité :

  • A

    Le contrôle de la sensibilité

  • B

    L’expression de la raison

  • C

    L’aboulie des impulsifs

  • D

    La santé organique

  • E

    Le double aspect

  • F
    ABR

question 11

Le mouvement réflexe dont l’excitation légère en une partie du corps, y provoque une réaction légère, répond à la loi de (d’) :

  • A

    Facilitation

  • B

    Finalité

  • C

    Inhibition

  • D

    Localisation

  • E

    Sommation

  • F
    ABR

question 12

L’affirmation : ‘’l’enfant n’est pas un ‘’petit homme’’, il a sa spécificité’’ est la découverte de :

  • A

    Chrisman

  • B

    Claparède

  • C

    Piaget

  • D

    Rousseau

  • E

    Wallon

  • F
    ABR

question 13

La définition des finalités du système éducatif congolais est l’application des résultats des études sur la :

  • A

    Biologie

  • B

    Pédagogie

  • C

    Philosophie

  • D

    Psychologie

  • E

    Sociologie

  • F
    ABR

question 14

Un Maitre qui invite les élèves à discuter sur un thème donné, recourt à la pédagogie dite :

  • A

    Active

  • B

    Corrective

  • C

    Directive

  • D

    Empirique

  • E

    Institutionnelle

  • F
    ABR

question 15

Lorsque  le maître invite les élèves à la tolérance pendant la discussion, il développe l’éducation :

  • A

    Esthétique

  • B

    Morale

  • C

    Physique

  • D

    Sociale

  • E

    sexuelle

  • F
    ABR

question 16

La faculté qui permet de fixer, de conserver, et rappeler des états de conscience antérieure est appelée :

  • A

    Association des idées

  • B

    Attention

  • C

    Imagination

  • D

    Mémoire

  • E

    Perception

  • F
    ABR

question 17

Indiquez la promotion (III) qui associe correctement chaque psychologue (I) à son œuvre (II).

  • A

    S. Freud

  • B

    A. Binet

  • C

    E. Claparède

  • D

    J. Watson

  • E

    E. Wundit   

  • F
    ABR

question 18

Un enfant âgé de 6ans a réussi au test destiné aux enfants de 5ans. Selon la table de Wechier, son niveau intellectuel est :

  • A

    Déficient

  • B

    Inférieur

  • C

    Elevé

  • D

    Faible

  • E

    Supérieur

  • F
    ABR

question 19

Avant la naissance, l’état de santé de la mère, ses activités, ses soucis agissent sur l’enfant qu’elle porte. Ce facteur est :

  • A

    L’hérédité

  • B

    L’apprentissage

  • C

    L’effort personnel

  • D

    Le milieu congénital

  • E

    La maturation

  • F
    ABR

question 20

Concernant les périodes et stades de développement, la « transductioné ou « pré- opérations » apparait vers :

  • A

    3-5ans

  • B

    6-8ans

  • C

    7-12ans

  • D

    11-14ans

  • E

    14-16ans

  • F
    ABR

question 21

Le signe conventionnel utilisé dans le registre d’appel lorsqu’un élève est présent en classe est :  

  • A

    A

  • B

    D

  • C

    E

  • D

    M

  • E

    /

  • F
    ABR

question 22

Un parent qui conseille ses enfants à se contenter de leurs propres efforts dans la vie, se rallie à l’idéal éducatif dénommé :

  • A

    L’individualisme

  • B

    L’intellectualisme

  • C

    Le matérialisme

  • D

    Le pragmatisme

  • E

    Le socialisme

  • F
    ABR

question 23

Au mois de mars 2022, 26 jours ouvrables, à l’EP BOKO, le nombre d’élèves inscrits en en 3° année s’élève à 40 et le nombre total d’absences enregistrées à 10. Indiquez la moyenne de fréquentation pour ce mois.

  • A

    42,5

  • B

    39,6

  • C

    38,7

  • D

    37,6

  • E

    35,5

  • F
    ABR

question 24

Lorsqu’un maitre définit correctement les objectifs de ses leçons, il considère la pédagogie comme :

  • A

    Un art de l’éducation

  • B

    Une philosophie de l’éducation

  • C

    Une science de l’éducation

  • D

    Une technique de l’éducation

  • E

    Une unité de l’éducation  

  • F
    ABR

Dear finalists, get ready for the big day with our content!

tems of all options tailored to better prepare you for your tests

Start learning