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L'addition des nombres décimaux
Matériel didactique : Craies de couleur
Objectif opérationnel : Au terme de cette séquence didactique, chacun des apprenants devra être capable de disposer et d'effectuer l'addition des nombres décimaux.

Rappel

Quelques exercices sur l'addition des nombres entiers

  • 48+321+2071=
  • 137+6380+9=
  • 8+49+11389=

Rappel

Quelques exercices sur l'addition des nombres entiers

  • 48+321+2071=2440
  • 137+6380+9=6526
  • 8+49+11389=11446

Motivation

Présentation des exercices au tableau et découverte des apprenants

  • 4,3+12,08+132,12=
  • 785,5+6,40+72,127=

De quelle addition s'agit-il ?

Motivation

Observation et découverte des apprenants

  • 4,3+12,08+132,12=
  • 785,5+6,40+72,127=

Il s'agit de l'addition des nombres décimaux.

Annonce du sujet

Quelle est la leçon du jour ?

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous allons apprendre l'addition de nombres décimaux.

Situation d'apprentissage

Exemple et explication des exercices présentés au tableau

1.4,3+12,08+132,12=

2.785,5+6,4+72,127=

Situation d'apprentissage

Participation des apprenants à la résolution des exemples et disposition pratique au tableau

1.4,3+12,08+132,12=

2.785,5+6,4+72,127=

          

Qu'est-ce qu'on remarque dans la disposition et dans la pratique de la résolution de ces exercices ?

Les virgules de ces termes disposés suivent le même rang et on peut compléter les rangs qui manquent par zéro.

Exercices à résoudre en groupe

  • 6,7+10,05+140,5=
  • 624,5+6,78+120,2=
  • 45,76 +26,53+18,19=

Disposez et effectuez ces  exercices  en groupe

  • 6,7+10,05+140,5=
  • 624,5+6,78+120,2=
  • 45,76 +26,53+18,19=

Synthèse  et validation 

Résolution au tableau et validation.

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