RAPPEL
Qu'est-ce nous avons étudié la fois passée en pédagogie?
MOTIVATION
Donnez un nom qui dérive du verbe "organiser"
ANNONCE DU SUJET
Aujourd'hui nous allons parler sur l'organisation scolaire.
ANALYSE
Organisation Scolaire (matérielle).
Les locaux scolaires : Ils comportent les salles de classes en nombre suffisant pour le nombre d'élèves et les installations sanitaires. Eventuellement peuvent aussi être construits un bureau de direction, un magasin scolaire, un préau pour le jeu des enfants, une salle pour les cours spéciaux.
Q/ Que comportent les locaux scolaires?
Le mobilier.
Le mobilier scolaire compte, dans chaque classe des pupitres ou des bancs et des tables pour les élèves, une table et chaise pour le maître, un tableau, une armoire ou une étagère pour classer les fournitures scolaires et le matériel didactique.
Q/ Citez quelques mobiliers scolaires.
On peut aussi ajouter dans le mobilier scolaire l'inventaire des fournitures classiques, matériel didactique et matériel d'entretien et le musée scolaire.
Organisation administrative d'une école
L'école est considérée comme une entreprise de production dont le directeur(chef d'établissement) est le chef, suivi d'un directeur adjoint (pour le primaire), un directeur de discipline, un conseiller pédagogique et un financier, etc.
De cette manière, l'école doit être gérée, dirigée et organisée conformément aux principes de l'organisation scientifique du travail qui régissent toute entreprise qui recherche le succès et de l'efficacité.
Tâches administratives find chef d'établissement
Le chef d'établissement présidé le conseil d'administration, le conseil de discipline.
Il est ordonnateur des recettes et des dépenses de l'établissement.
SYNTHESE
Le chef f'd'établisseme et le garant du bon fonctionnement de l'établissement, il assure la mise en place des enseignants et veille au bon déroulement des enseignements conformément aux objectifs et programmes définis par les instructions ministérielles.
Q/ Parmi les tâches administratives du chef d'établissement, citez deux.
Les agents internes
- Le directeur ou chef d'établissement
- Le directeur adjoint ou conseiller pédagogique
- Les enseignants, les secrétaires et autres agents administratifs, les élèves et les ouvriers.
Les agents externes
Les inspecteurs, les conseillers d'enseignement, les parents et les instances hiérarchiques.
APPLICATION
* Qui est le chef dans un établissement scolaire?
* Citez deux agents parmi ceux de l'interne (au sein d'une école)
* Enumérez les agents externes de l'école.
RAPPEL
- La fois passée nous avons étudié la déontologie de l'enseignant.
MOTIVATION
Un nom qui dérive du verbe organiser est "organisation".
ANALYSE
- Les locaux scolaires comportent les salles de classe en nombre suffisant pour le nombre d'élèves et les installations sanitaires; éventuellement peuvent aussi être construits un bureau de direction, un magasin scolaire, etc.
- Les matériels mobiliers scolaires sont les pupitres, tables; chaises, armoire, etc.
- Les élèves suivent les explications.
- Présider le conseil d'administration, ordonner les recettes et les dépenses d'établissement.
APPLICATION
- Le chef dans un établissement scolaire est le directeur ou chef d'établissement.
- Deux agents de l'interne sont le conseiller pédagogique et les enseignants.
- Les agents externes de sont les inspecteurs, les conseillers d'enseignement, les parents et les instances hiérarchiques.
