Vue 24 fois 2020-03-19 13:28:07 (19-03-2020)


Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Secondaire Général
Discipline Français Classe 7ème
Matériel didactique Tableau Noir et craies blanches Auteur Dalia Ngalula Londa
Objectif opérationnel A l'issue de cette leçon, l'élève sera capable d'utiliser correctement le majuscule dans son expression écrite.
Réference Apprenons la langue française
Activité initiale

Rappel

La fois passée nous avons étudié le Verbe "être" à l'indicatif.

Le verbe "être" à l'indicatif présent 

 Je suis

Tu es

Il(elle) est

Nous sommes

Vous êtes

Ils (elles)sont

Motivation

Les élèves observent

Soit les phrases suivantes :

- Tu manges le pain.

- Paul est malade.

Les phrases commencent par une lettre majuscule.

Annonce du sujet

Aujourd'hui,nous allons étudier  l'emploi des majuscules dans une phrase.

Activité principale

 Exemples

1) Victoire (i) Victoire(i) Mon ami, nous sommes sauvés.

2) Kinshasa est notre capitale.

  Retenons

On emploi les majuscules au début d'une phrase,après un point(.), après un point d'interrogation(?), après les point de suspension(...) s'ils équivalent a un point.

- La majuscule est aussi la marge du nom propre, noms de lieux (villes,pays,montagnes), noms des personne.

Exemple : Kinshasa, Ngalula

- Elle s'emploie comme marque de respect.

Exemple: Monsieur, Madame 

Attention

Un Français parle français.

Les habitants se mettent en majuscule, mais les noms de la langue sont en minuscules.

Mais, en parlant d'un écrivain français,le mot français est un adjectif qualificatif et se met en minuscule.

Synthèse

-  Nous venons d'étudier l'emploi des majuscules dans une phrase.

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