Les documents muets.

Matériel didactique

Craies de couleur

Objectif opérationnel

A l’issue de cette leçon, l’élève sera capable de citer et expliquer les documents muets.

Rappel

Citez les sortes des documents écrits

Rappel

Les sortes des documents écrits sont: Les archives et les sources littéraires.

Motivation

A part la tradition orale, les documents écrits, qu’elle est la source qui manque?

Motivation

A part les documents écrits et la tradition orale, la source qui manque est: Le document muet.

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui?

Annonce du sujet

Aujourd’hui nous allons étudier les documents muets.

Analyse

Définissez-les ?

On peut distinguer combien de sorte?

Comment peut-on les définir?

Analyse

LES DOCUMENTS MUETS

Définition

Les documents muets sont les traces matérielles de l’homme.

Sortes : on en distingue deux:

Les restes : Organiques et non organiques
Les monuments : les objets fabriqués par l’homme dans le but de mémoriser quelque chose.

Ex. : - Château forts, forteresses, églises, statues,

-Les photos, les films, disques, etc.

N.B :

Les documents muets sont plus sûrs grâce à la matière et à leur caractère involontaire
Ils ont une interprétation difficile. Ils sont muets, il faut des textes.

Que pouvons-nous retenir des documents muets?

Nous retenons que les documents muets sont les plus sûrs à cause de leurs caractères involontaires.

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Domaine : Univers social et environnement
Sous-domaine :Univers Social et Environnement
Section :Technique
Classe : 6ème
Option : Esthétique
Course :Histoire
Réference :Longo Kazumba, Histoire classes terminales, New Scolat 2011
Matériel didactique :Craies de couleur

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