Validé


Domaine :
Science
Sous domaine :
Physique, Technologie et TIC
Section :
Cycle d'Orientation (C.O)
Option :
Education de base
Discipline :
Technologie
Classe :
7ème

Auteur :
Mahana Pitchou
RĂ©ference :
Manuel de Technologie, Webographie, Programme du DAS, guide en appui au programme.

Matériel didactique :
Triplex, chevrons, lattes, clous.
Objectif opérationnel :
Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève devra être capable de traiter avec succès et de manière acceptable des situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie « maison »

Activité initiale

Exemple de la situation

L’institut Kusadika nouvellement réhabilité accueille les élèves de la 7ème année de l’EB dans une salle de classe non encore plafonnée. l’école consulte un plafonneur qui fait des propositions à l’enseignant. Celui-ci en fait une application du cours de technologie pour la pose du plafond qui servira à stabiliser la température dans la salle (en isolant la chaleur). Il demande aux élèves de préparer et d’exécuter le projet.

Vérification des connaissances précédentes

Le plafond sert à isoler la chaleur dans une maison.

Les matériaux utilisés pour poser un plafond sont:

  • Chevrons;
  • Triplex;
  • Mattes;
  • Clous;
  • Vis.

Compréhension de la situation

  • Lecture silencieuse par tous les élèves, puis à haute voix par un ou deux élèves.
  • Explication de la situation par élèves en leurs propres termes.

Activité principale

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