Validé


Domaine :
Univers social et environnement
Sous domaine :
Univers Social et Environnement
Section :
Technique
Option :
Nutrition
Discipline :
Anatomie et Physiologie
Classe :
5ème

Auteur :
IPANTIER IBWENE ARMAND
Réference :
F. Dufey : le corps humain, CRP Kinshasa 1983 P, 75-77.

Matériel didactique :
CRAIES DE COULEUR
Objectif opérationnel :
A la fin de cette séquence pédagogique, à l’aide du schéma, les élèves seront aptes de décrire le fonctionnement du cœur en 5’.

Activité initiale

RAPPEL

Les oreillettes (gauche et droite) et les ventricules (gauche et droite).

 

MOTIVATION

Elles orientent le sang lors du fonctionnement du cœur.

ANNONCE DU SUJET

Aujourd'hui nous allons étudier le fonctionnement du coeur

Activité principale

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