Validé


Domaine :
Univers social et environnement
Sous domaine :
Univers Social et Environnement
Section :
Technique
Option :
Nutrition
Discipline :
Anatomie et Physiologie
Classe :
5ème

Auteur :
IPANTIER IBWENE ARMAND
RĂ©ference :
F. Dufey : le corps humain, CRP Kinshasa 1983 P, 83-84.

Matériel didactique :
CRAIES DE COULEUR
Objectif opérationnel :
A la fin de cette séquence pédagogique, à l’aide du schéma, les élèves seront aptes de décrire la structure et les fonctions de la rate en 5 minutes.

Activité initiale

Rappel

La grande circulation relie le cœur et les organes et la petite circulation relie le cœur et les poumons.

Motivation

Le sang, les vaisseaux sanguins, la lymphe, le cœur, la rate… sont des organes circulatoires. 

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier la Rate.

Activité principale

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