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38 resultat(s) pour la categorie Français

LE CONFLIT

Le conflit

il y a 1 mois UPKIKWIT 63 fois Français

SUJET : LE CONFLIT                                                      &nb...

SUJET : Vols des questions  d’examen.

Sujet : vols des questions d’examen.

il y a 6 mois NGEMI KUZEN 272 fois Français

OBJECTIF A la fin de la leçon,  l’élève sera  capable  de bien prononcer les, la phonétique et et respect les signes de ponctuation pour une excellente intonation  REF : Apprenons la langue française, P31 MÉTHODES ET PROCÉDÉS MATIÈRES A ENSEIGNER I.   IN...

SUJET : CHAMP SEMANTIQUE DU VERBE PRENDRE (structure le...

Sujet : champ semantique du verbe prendre (structure le...

il y a 6 mois NGEMI 169 fois Français

OBJECTIF A la fin de la leçon,  l’élève sera  capable  d’utiliser le verbe prendre pour en faire ressortir ses différents sens. Ou ses différentes significations.  REF : Apprenons la langue française, P42, petit Robert MÉTHODES ET PROCÉDÉS MATIÈRES A ENSEIGNER I.&nbs...

SUJET : LA PHRASE COMPLEXE

Sujet : la phrase complexe

il y a 6 mois Mr KAMANDA 131 fois Français

OBJECTIF : Identifier la nature des propositions sans conj.  REF : Kabela, P. P. G.P,  P50, 115. MÉTHODE ET PROCÉDÉS MATIÈRES A ENSEIGNER I.   INTRODUCTION Révision -Combien de propositions recense-t-on dans : nommez-les?     &...

SUJET : LA PHRASE SIMPLE : TYPES

Sujet : la phrase simple : types

il y a 6 mois Mr KAMANDA 122 fois Français

OBJECTIF : savoir que l’expression découle de notre être.  REF : Kabela, P. P. G.P,  P50, 51. METHODE ET PROCEDES MATIERES A ENSEIGNER I.   INTRODUCTION Révision -Quelles sont les formes d’une phrase simple ?   -     &...

SUJET : LA PHRASE SIMPLE.

Sujet : la phrase simple.

il y a 6 mois Mr KAMANDA 125 fois Français

OBJECTIF : Comprendre et identifier les formes du prédicat.  REF : Kabela, P. P. G.P,  P44, 45. METHODE ET PROCEDES MATIERES A ENSEIGNER I.   INTRODUCTION Révision -Quelles sont les différentes natures d’un  mot ?     &nbs...

SUJET : LES GRANDES ENDEMIES.

Sujet : les grandes endemies.

il y a 7 mois Mr LUFWENE 155 fois Français

OBJECTIF : A la fin de la leçon, l’élève devra être capable d’énumérer, les grands problèmes liés à l’organisation sanitaire.  REF : - site internet BEN N’SHIYAK : Géo Actualisée, express- press, Kin 2007 Page Zaïre, pui...

SUJET : INFRASTRUCTURE DE LA SANTE

Sujet : infrastructure de la sante

il y a 7 mois Mr LUFWENE 119 fois Français

OBJECTIF : A la fin de la leçon, l’élève devra être capable de localiser les zones de grandes endémies.  REF : - Zaïre, puissance en devenir, 1987, Kin, P BEN N’SHYAK : Géo. Actualisée, express-press, kin, 2007, Page Site Internet. METHODE ET PROCED...

SUJET : PROBLEME ET REMEDES DE L’EDUCATION EN RDC

Sujet : probleme et remedes de l’education en rdc

il y a 7 mois Mr LUFWENE 141 fois Français

OBJECTIF : A la fin de la leçon, l’élève devra être capable de citer les problèmes liés à l’enseignement.  REF : - Zaïre, puissance en devenir, 1987, Kin, Page   BEN N’SHYAK : Géo. Actualisée, express-press, kin, 2007, Page Site Intern...

SUJET : INFRASTRUCTURE DE L’EDUCATION

Sujet : infrastructure de l’education

il y a 7 mois Mr LUFWENE 126 fois Français

OBJECTIF : A la fin de la leçon, l’élève devra être capable de décrire l’organisation de l’enseignement.  REF : - Zaïre, puissance en devenir, 1987, Kin, Page 37 BEN N’SHYAK : Géo. Actualisée, express-press, kin, 2007, Page Site Internet....