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A la fin cette séquence didactique les élèves seront capable de reconnaître ,décrire,identifier,distinguer et citer les parties d'une plante
classe 3ème Botanique Primaire Primaire Science de la Vie et de la Terre Science
Au terme de cette séquence didactique chaque apprenant sera capable de reconnaître,distinguer,classer et citer les fruits et leurs sortes .
classe 3ème Botanique Primaire Primaire Science de la Vie et de la Terre Science
Au terme de cette séquence didactique, l’élève devra être capable de citer les sortes des racines
classe 5ème Botanique Primaire Primaire Science de la Vie et de la Terre Science
Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie <<Appareil végétatif>>
classe 7ème Botanique Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Science de la Vie et de la Terre Science
Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie <<Appareil végétatif>>
classe 7ème Botanique Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Science de la Vie et de la Terre Science
Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie <<Appareil végétatif>>
classe 7ème Botanique Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Science de la Vie et de la Terre Science
Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie <<Appareil végétatif>>
classe 7ème Botanique Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Science de la Vie et de la Terre Science
Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie <<Appareil végétatif>>
classe 7ème Botanique Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Science de la Vie et de la Terre Science
Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie <<Appareil végétatif>>
classe 7ème Botanique Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Science de la Vie et de la Terre Science
Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie <<Appareil végétatif>>
classe 7ème Botanique Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Science de la Vie et de la Terre Science
