| Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Fractions | Classe | 5ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique, l’élève devra être capable de soustraire deux ou plusieurs fractions ayant un même dénominateur. | ||
| Réference | P. Math 5 page 74. | ||
Activité initiale |
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Rappel Effectue et simplifie s'il y a lieu:
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Rappel Exercices indicateurs par quelques exemples au tableau noir:
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Motivation
Quelle opération avons-nous dans cet exercice? Comment sont ces fractions? |
Motivation Observation et lecture
C'est la soustraction. Elles ont le même dénominateur. |
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Annonce du sujet Quelle est notre leçon du jour ? |
Annonce du sujet Nous allons voir la soustraction des fractions ayant un même dénominateur. |
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Activité principale |
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Exemples types
Exercice d'essai
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Observation libre et dirigée Exemples types
Exercices indicatifs par quelques élèves au Tableau noir
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Synthèse |
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Que fait-on pour soustraire deux ou plusieurs fractions ayant un même dénominateur? |
Pour soustraire deux ou plusieurs fractions ayant un même dénominateur, on soustrait les numérateurs entre eux, on garde le dénominateur et on simplifie s'il y a lieu. |
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