Exemple de la situation
Au laboratoire de physique du groupe scolaire Aurore de Kintambo à Kinshasa, l’élève Maranatha monte un circuit électrique à l’aide d’une pile plate, d’une petite lampe électrique, d’une aiguille aimantée placée au-dessus du fil conducteur, des fils conducteurs et d’un interrupteur. Quelques secondes après la fermeture du circuit, il constate que la lampe s’allume et s’échauffe, l’aiguille aimantée dévie. Emerveillé, il invite tous ses amis à son expérience. L’intérêt général est à son comble. L’enseignant demande aux élèves de reprendre l’expérience en y ajoutant un voltamètre et un petit ventilateur, de justifier les effets observés et quelques-unes de leurs applications. Il leur remet un protocole d’expérience.
Vérification des connaissances précédentes
A quoi sert dans un circuit électrique
Quel est le meilleur emplacement (dans le circuit) pour l’installation du fusible ?
Motivation
Présenter la situation à la classe
Vérification des connaissances précédentes
Le fusible se place sur la phase pour un meilleur emplacement dans le circuit
Compréhension de la situation
Lecture silencieuse par tous les élèves et puis à haute voix par un ou deux élèves.
Inviter les élèves à la lecture et à l’explication de la situation en leurs propres termes
Explication de la situation.
Organisation de la classe et consigne
Répartir les élèves en sous-groupe et leur demander d’identifier les actions successives devant mener à la découverte des effets du courant électrique
Activités sur le tableau de spécification
Citez les différents effets du courant électrique et donner leurs applications pratiques
Participation des élèves à la production de la synthèse
Effet du courant électrique
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N |
EFFET |
APPLICATION PRATIQUES |
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1 |
Calorifique |
Chauffage des locaux, radiateurs muraux, fer à repasser, fer à souder, (une) rôtissoire, etc. |
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2 |
Lumineux |
Eclairage publique, éclairage des locaux, des plaines, des stades, etc. |
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3 |
Mécanique |
Ventilateurs, démarreurs d’automobiles, moteurs électriques équipant les appareils électroménagers (lessiveuses, moulins à café, etc.) |
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4 |
Magnétique |
Sonnerie électrique, microphone, électroaimant de lavage, etc. |
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5 |
Chimique |
Electrolyse des métaux : dorure, chromage, raffinage du cuivre, etc.), batteries d’accumulateurs, pile hydroélectrique, etc. |
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6 |
Physiologie |
Electricité médicale : stimulation cardiaque, électrochocs, etc. |
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