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question 1

ENGLISH  TEXT    

 The digital camera is changing the way that people take pictures. As wiith most new things, there are avantages and drawbacks to digital caméras.

Traditional cameras work bay focusing the image onto ling-sensitive film un the camera. To see the pictures, the photographer has to send the Film to a company that processes it. While this is a process that can take several days, the quality of the pictures reliable and usually very good.

Digital cameras use no film at all. Rather , they convert the linght entering the camera into information such as that which can be read by the computer. In fact, if you have a computer, you can view  your pictures on the screen. You can olso send the pictures that you took to you friends over the internet. Another advantage of digital camers is that you can see your work immediately. If you don’t like a picture, you can simply erase it by pressing the Burton.

Some people think that the post serious problem with digital cameras is making copies of the pictures. If you don’t have colour printer, you are limited to sharing your pictures with others electronically. Also, unless the colour printer is of very high quality, the pictures won't look as good as if they were taken with the traditional camera. All in all the digital camera bas brough a new are in the history of photography.

QUESTIONS BASED ON THE TEXT

One of the advantages of the traditional camera is that :

  • A

    as things are changing from time to time, we don’t use it any longer.

  • B

    You can send the pictures that you took to your friends over the internet.

  • C

    The quality of the pictures is reliable and usually very good.

  • D

    You are limited to sharing your pictures with others electronically.

  • E

    to see the pictures, the photographer bas to send the film to a company that processes it.

question 2

The digital camera has some advantages and some disavantages. This idea is contained in paragraph :

  • A

    One.    

  • B

    two

  • C

    three

  • D

    four

  • E

    five

question 3

The work traditionnel used in the second paragraph means :

  • A

    easily affecetd.

  • B

    causing worry.

  • C

    able to be trusted.

  • D

    Using the number from zero to nine.

  • E

    Someting that has lasted over time.

question 4

The work onto underlined in second paragraph of the text is a (an) :

  • A

    Conjunction.     

  • B

    Noun.   

  • C

    Adverb.     

  • D

    Preposition.   

  • E

    Adjective.

question 5

The photographer is sending the film to a company. The passive of this sentence is ’’ the film :

  • A

    Was sent to company. ‘’

  • B

     Is being sent to a company.’’ 

  • C

      Is sent to company.’’

  • D

       has been sent to a company.’’ 

  • E

    Will be sent to a company.’’

question 6

QUESTIONS OUT OF THE TEXT

I… had this computer for three years.

The missing auxiliary to complete this sentence is :

  • A

    has

  • B

    do

  • C

    does

  • D

    had

  • E

    have

question 7

The won't come to school on Monday ,… ?

The missing phrase to complete this sentence :

  • A

    will she

  • B

    will you

  • C

    shall we

  • D

    won't they

  • E

    won't she

question 8

… sont is ben ? Yours or your brother's ?

The correct word to complete this sentence is :

  • A

    who

  • B

    what

  • C

    whom

  • D

    which

  • E

    whose

question 9

Many students arrive … school too late.

Fill in the space with the correct word.

  • A

    at

  • B

    about

  • C

    to

  • D

    of

  • E

    in

question 10

TEXTE FRANÇAISE

           Aujourd’hui plus que jamais, la planète terre vit une crise écologique qui ne cache plus ses marques : le réchauffement climatique, la disparition progressive des espèces, la destruction continue de leur habitat. Les grandes avancées technologiques vont en même avec les grandes menaces de dégénérescence de la vie   sur terre.

Cette situation a amené depuis maintenant quelques décennies, les décideurs politiques, les scientifiques et autres acteurs, d’envisager un développement qui s'inscrive dans la protection de l’environnement….plusieurs conférence internationales se sont tenues à cet effet et la question fondamentale reste celle de savoir comment concrétiser, depuis 1972 à Stockholm, l’idée d’écodéveloppement devenue développement durable à Rio en 1992 ensuite à Johannesburg en 2002. (…) .

              (…)   protéger, préserver ou encore conserver l’environnement et/ou la biodiversité, c’est sauvegarder un réservoir des solutions futurs à nos problèmes. C’est préserver l’avenir de l’humanité. Nous devons prendre conscience de l’importance de protéger. Car, protéger l’environnement, c’est protéger l’humanité développés dans les secteurs de l’environnement en Afrique centrale pour le moins questionnante  si pas suspecte. Progressivement l’idée de ‹‹ patrimoine commun de l’humanité›› se chuchote au sujet de ces forêts mais elle se butte à une farouche opposition des pays abritant ce massif forestier qui le considèrent, chacun dans les limites ses frontière, comme étant une richesse nationale. (…).

              (…)    Pour  envisager le développement durable des Etats du bassin du Congo à travers, entre autre, la protection de leurs forêts, il est indispensable de tenir compte des réalités local caractéristiques des modes de vie, des visions du monde des populations concernés, particulièrement leurs rapports avec la nature, en l’occurrence les forêts, car toute société dispose d’un ensemble de savoir-faire et savoir penser qui expliquent sa manière particulière d’organiser son rapports à son environnement et de le gérer selon une logique qui, pour n’être ni cartésienne ni marchande, n'en pas moins une certaine rationalisation qui doit être prise en considération… .  (…). Joël IPARA MOTEMA.

 

QUESTIONS SUR LE TEXTE

Le titre qui convient à ce texte est :

  • A

    l’avenir de la planète.

  • B

    l’humanité menacée.

  • C

    l’homme et l’environnement.

  • D

    le développement durable.

  • E

    Réflexions sur l’avenir de la terre.

question 11

Pour lutter efficacement contre la crise écologique, l’auteur s’appuie sur :

 

  • A

    la mise en œuvre des résolution de différentes conférences internationales.

  • B

    la non-implication des étranger dans le secteur de l’environnement.

  • C

    La non-implication des multinationalles dans le secteur agricole.

  • D

    le respect des valeurs traditionnelles des autochtones.

  • E

    la sauvegarde de la nature comme réservoir de solutions futures.

question 12

Indiquez la nature grammatical du mot souligné dans la phrase :

« … c’est préserver l’avenir de l’humanité. »     

  • A

    Adjectif  indéfini

  • B

    Adjectif qualificatif.

  • C

    Adverbe

  • D

    Préposition.     

  • E

    Substantif   

question 13

Identifiez la nuance exprimée par le mot souligné dans la phrase : « Plusieurs conférences internationales se sont tenues à cet effet … ".    

  • A

    La  différence.

  • B

    L’extension. 

  • C

    L’identité. 

  • D

     La pluralité. 

  • E

    La singularité.

question 14

Pour l’auteur, l’aspiration à une meilleur vie ne peut tenir compte que de :

  • A

    la crise écologique.

  • B

     

    l’évolution de la technologie.

  • C

     

    la protection de l’environnement.

  • D

    la protection de l’humanité.

  • E

    la sauvegarde de l’écologie

question 15

Indiquez la proposition conforme à la pensée de l’auteur.

  • A

    La technologie pollue l'air et détruit l’environnement.

  • B

    La destruction des forêts accélère l’érosion du sol.

  • C

    La déforestation est à l’origine du changement climatique.

  • D

    Le ressources naturelles sont exploité jusqu’à l’épuisement.

  • E

    La technologie coûte toujours plus qu’elle ne rapporte.

question 16

dans la phrase : « cette situation a amené depuis maintenant quelques décennies, les décideurs politiques, les scientifiques et autres acteurs, d’envisager un développement.. » , le mot souligné à pour synonyme :

  • A

    Actuellement.

  • B

    Au moment présent.

  • C

    Continuellement

  • D

    Graduellement.

  • E

    Spécialement.

question 17

QUESTIONS hors texte

Indiquez la proposition où le nom composé est correctement orthographié.

  • A

    Des arrières- pensées.

  • B

    Des avant- bras

  • C

    Des attrapes – mouches.

  • D

    Des chefs- d’œuvre.

  • E

    Des sauts- de loups.

question 18

Indiquez la proposition où le mot souligné est un adjectif indéfini.

  • A

    Tout homme se soulage à parler de ses maux.

  • B

    Mon grand-frère a lu tout MUDIMBE

  • C

    Vos parents seront tout fiers de votre réussite à l’examen d’État.

  • D

    Le paresseux s’ennuie : tout lui semble fatiguant.

     

  • E

    Nos habitudes morales font le tout de notre caractère.

question 19

Dans la phrase :  « n’hésites pas à vous dédire dès que vous vous apercevez de votre erreur », la subordonnée soulignée est un complément :

  • A

     

    Circonstanciel de comparaison.

  • B
    Circonstanciel de comparaison.
  • C

    Du nom.

  • D

    Circonstanciel d’opposition.

  • E

    Circonstanciel de temps.

question 20

Dans la phrase : « une ville où se côtoient toutes sortes de peuples »,la proposition relative soulignée peut être remplacée par l’adjectif :

  • A

    Cosmopolite

  • B

    Décennal.

  • C

    Défriché

  • D

    Dégarni

  • E

    Involontaire

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