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Révision sur les notions de mesure de grandeur
Domaine Science Sous domaine Science
Section Scientifique Option Math-Physique
Discipline Physique Classe 6ème
Matériel didactique Craies de couleur Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l’issue de la leçon, l’élève sera capable de distinguer les sortes de mesure et les types des grandeurs.
Réference Notes de cours
Activité initiale

Rappel

Que signifie mesurer une grandeur ?

Rappel

Mesurer une grandeur, c'est comparer celle-ci avec une autre même espèce prise comme unité.

Motivation

Quels sont les types de mesure ?

Motivation

Nous avons les mesure directe et indirecte.

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui?

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier la Révision sur les notions de mesure de grandeur.

Activité principale

Analyse

Expliquez les mesures directe et indirecte.

Analyse

La mesure directe, lorsque la comparaison immédiate est possible tandis qu’indirecte lorsque le résultat ne s’obtient par comparaison des mesures directes.

Par rapport aux grandeurs, on distingue combien de types ?

Par rapport à la grandeur, on distingue:

Les grandeurs scalaires et vectorielles.

Citez-les ?

Les grandeurs scalaires telles que : la masse, volume, surface

Les grandeurs vectorielles  telles que : V, F

Que signifie métrologie ?

La métrologie est une partie de la physique qui s’occupe de la mesure de grandeur.

Synthèse

cfr analyse

cfr analyse

cta-shape

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