| Domaine | Science | Sous domaine | Physique, Technologie et TIC |
| Section | Technique | Option | Mécanique |
| Discipline | Mecanique | Classe | 4ème |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, les élèves seront capables de trouver (calculer) le moment | ||
| Réference | Mécanique général R.THIBAUT, A.TOURNAY | ||
Activité initiale |
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Rappel Quelle sont les distances qui permettent de calculer le moment ? |
Rappel Les distances servant à calculer le moment sont perpendiculaires. |
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Motivation Qu’entendez-vous par couple des forces ? |
Motivation Couple-nous dit qu’il y a présence e 2 forces qui agissent en sens contraire. |
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Annonce du sujet Qu'allons nous étudier aujourd'hui |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous allons étudier le moment d’un couple des forces |
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Activité principale |
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Développement |
Le moment d’un couple des forces Le moment d’un couple des forces est constitué par deux (2) forces égales F et F’ de sens contraire. or F1=F2 = Mc = F(d1-d2) |
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Quel est l’énoncé du théorème de Varignon ? |
Théorème de Avignon Enoncé : le moment de la résultante d’un système des forces par rapport à un point est égal à la somme algébrique des moments des composants par rapport à ce point. M (R) = Mf1+Mf2+Mf3 Utilisation du théorème Recherche de R1 de plusieurs forces, on donne F1, F2. F3,... R=F1+F2+F3...ou ԐF. On choisit un point 0 et on détermine les distances d1, d2, d3 par rapport aux forces. R=F1+F2+F3 WR=WF1+WF2+WF3 d.R=d1.F1+d2.F2+d3+F3
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Synthèse |
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La synthèse de la leçon |
le moment de la résultante n’est que la somme des moments des forces |
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