| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Education Santé et Environnement | Classe | 5ème |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique, l’élève devra être capable de définir l'hémorragie. | ||
| Réference | Manuel de Développement et santé N°37 | ||
Activité initiale |
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Rappel Citez les vers intestinaux. |
Rappel Les vers intestinaux sont :
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Motivation Lorsqu'on se blesse, qu'est ce qu'on remarque? Comment nous appelons l'écoulement du sang? |
Motivation Lorsqu'on se blesse ,on remarque que le sang coule de l'endroit où on a été blessé. L'écoulement du sang s'appelle l'hémorragie. |
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Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous allons voir l'hémorragie. |
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Activité principale |
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L'hémorragie Observation, saisie des explications et au besoin répétitions de quelques phrases du maître. |
L'hémorragie L'hémorragie est une perte de sang. Cette perte de sang peut provenir de la coupure d'une artère ou d'une veine. Le sang s'écoule par saccades, c'est-à-dire une artère a été coupée. Le sang s'écoule lentement, c'est-à-dire qu'il y a coupure de la veine. |
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous venons d'étudier? |
Nous venons d'étudier l'hémorragie. |
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