| Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Numération | Classe | 1ère |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies blanches, bouchons (comptage), livre | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique, chaque élève devra être capable de compter et bien ordonner les nombres de 0 à 6. | ||
| Réference | Pratique de Math 1 page 6, Calcul 1 page 6 | ||
Activité initiale |
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Rappel Un élève compte et écrit le nombre. Croquis du maître au T.N.
Qu'avons-nous fait? |
Rappel
Nous avons ordonné le nombre de 0 à 5 |
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Motivation Le maître dessine un autre croquis au T.N et ajoute une boule
Qui peut passer pour compter? |
Motivation Un élève passe devant pour compter
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
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Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui? |
Annonce du sujet Nous allons apprendre le comptage de 0 à 6. |
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Activité principale |
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Le maître écrit les nombres au T.N 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 Puis les fait lire aux élèves, qui peut compter
4, 6, 3, 1, 0, 2, 5 |
Un élève compte 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 Les élèves observent 4, 6, 3, 1, 0, 2, 5 Remettent les nombres en ordre puis comptent. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
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Synthèse |
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2 ème explication du maître tout en bouleversant l'ordre croissant: 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0 Découverte des élèves sous le guide du maître. |
Les élèves découvrent : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
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