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Les sortes de fruits
Domaine Science Sous domaine Science de la Vie et de la Terre
Section Primaire Option Primaire
Discipline Botanique Classe 3ème
Matériel didactique Mangue et haricot,craies et tableau noir Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel Au terme de cette séquence didactique chaque apprenant sera capable de reconnaître,distinguer,classer et citer les fruits et leurs sortes .
Réference Ce monde merveilleux 3 Pg.25
Activité initiale

Rappel

Qu'avons-nous étudier la fois passée en botanique ? Qu'est-ce qu'un arbre fruitier ? 

Rappel

La fois passée en botanique nous avons étudié les arbres fruitiers.Un arbre fruitier est celui qui produit les fruits .

Par exemple:  Le manguier,l'avocatier,.....

Motivation

Le maitre attire l'attention des élèves et présente la matière mangue et haricot. Qu'est-ce que vous venez d'observer,quels sont ces fruits? Les deux fruits sont identiques?

Motivation

   

Nous observons les fruits

C'est la mangue et l'haricot

Les fruits ne sont pas identiques.

Annonce du sujet

Quelle est la leçon du jour ?

Annonce du sujet 

Aujourd'hui en science botanique nous allons étudier les sortes de fruits .

Activité principale

Quels sont les fruits qui murissent comme la mangue ?Et ceux qui sont sèches ?

Comment appelle-t-on les fruits qui murissent et ceux qu'on sèche avant son utilisation ?On distingue combien des sortes? 

Les fruits qui murissent comme la mangue sont des fruits charnus :

  • La papaye
  • L'orange
  • L'ananas
  • La banane
  • La tomate
  • Le piment
  • Le citron
  • Le goyave,....

Ceux qui sont secs sont :

  • L'arachide
  • La courge
  • Le riz
  • Le sorgho

On distingue 2 sortes des fruits : Les fruits charnus et les fruits secs.

 

Synthèse

Qu'est-ce que nous venons d'étudier en botanique et on distingue combien des sortes de fruits ,citez-les ?

En Botanique nous venons d'étudier les sortes des fruits.On distingue 2 sortes de fruits qui sont les fruits charnus et les fruits secs.

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