| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Français | Classe | 3ème |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies et illustrations | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique les apprenants seront capables de distinguer,lire,écrire, citer et d'employer un article. | ||
| Réference | Pratiques 3 Pg.23 | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'avons-nous étudié la fois passée en grammaire ? Combien de sortes de noms distingue-t-on ?Citez-les ? |
Rappel La fois passée en grammaire nous avons étudié les sortes de noms. On en distingue 2 sortes : Les noms propres et les noms composés. |
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Motivation Le maître attire l'attention des élèves et illustre la matière La tomate est un fruit. Qu'est-ce qui est devant le nom ?Comment appelle-t-on un petit mot qui se place devant le nom ? |
Motivation Lecture de la phrase La tomate est un fruit. Un petit mot est devant le nom : La Un petit mot qui se place devant le nom est appelé article . |
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Annonce du sujet Quelle est la leçon du jour ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui en grammaire nous allons étudier l'article. |
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Activité principale |
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Le maître demande aux élèves de répertorier les articles et les distinguer. Quels sont les articles de la classe de : La et de la classe de : Un ? On distingue combien de sortes d'articles ?Citez-les .Qu'est-ce que l'article ? |
Les élèves répertorient les articles,les classe puis les distinguent et la validation.
On distingues 2 sortes d'articles : Les articles définis et les articles indéfinis. L'article est un petit mot qui se place devant le nom. |
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Synthèse |
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Que venons-nous d'étudier en grammaire ? |
En grammaire nous venons d'étudier l'article. |
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