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Les angles : Notion + sortes
Domaine Science Sous domaine Mathématiques
Section Primaire Option Primaire
Discipline Géométrie Classe 2ème
Matériel didactique Tableau noir, craies blanches et pendule Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue de cette leçon, l'élève sera capable de définir, citer et tracer les angles.
Réference Calcul 2 Pg.119
Activité initiale

Rappel

Tracez les lignes parallèles : verticale, horizontale, oblique.

Rappel

Les lignes parallèles (verticale, horizontale, oblique) :

Motivation

Que obtenons-nous quand la ligne verticale se croise avec la ligne horizontale ?

               

Motivation

Lorsqu'on croise une ligne verticale et une ligne horizontale on obtient un angle droit.

                

Annonce du sujet

Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Nous allons voir les angles : notion + sortes.

Activité principale

Présentation des matériels

Le maître présente l'angle selon les différentes positions et invite les élèves  à observer.

Observation des élèves

Les élèves observent librement les différents angles :

Observation dirigée

Quelles sont les lignes qui forment ces angles ? 

Les lignes qui forment ces angles sont : la ligne verticale, la ligne horizontale et la ligne oblique.

Quel angle forment la ligne verticale et la ligne horizontale ?

Elles forment l'angle droit :

              

Quels angles forment la ligne oblique et la ligne horizontale?

Elles forment les angles aigu et obtus :

Synthèse

Qu'est-ce qu'un angle ?

Un angle est une ouverture formée par 2 droites.

cta-shape

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