| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Français | Classe | 2ème |
| Matériel didactique | Tableau noir, craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de conjuguer les verbes en er au temps présent | ||
| Réference | Bescherelle | ||
Activité initiale |
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Rappel Le verbe être à la forme négative. Qui peut conjuguer le verbe être au temps présent à la forme négative ? |
Rappel Les élèves conjuguent le verbe être à la forme négative : Je ne suis pas Tu n'es pas Il (Elle) n'est pas Nous ne sommes pas Vous n'êtes pas Ils (elles) ne sont pas |
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Motivation Que fait cette personne représentée ? |
Motivation Cette personne chante |
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Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Nous allons étudier le verbe "chanter" au temps présent. |
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Activité principale |
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Comment allons-nous conjuguer ce verbe quand: C'est moi-même qui chante C'est toi qui chante C'est lui ou l'ami qui chante Si c'est nous tous Si c'est vous Si ce sont eux ? |
Les élèves répondent aux questions et on conjugue le verbe. On dira: Je chante à l'église Tu chantes à l'église Il (elle) chante à l'église Nous chantons à l'église Vous chantez à l'église Ils (elles) chantent à l'église Les élèves répètent la conjugaison individuellement; en sous groupe. |
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Synthèse |
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Quel verbe venons-nous d'étudier ? Essayons de le conjuguer? |
Nous venons d'étudier le verbe chanter. Je chante Tu chantes Il (elle) chante Nous chantons Vous chantez Ils (elles) chantent |
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