Le double d'un nombre

Rappel

Le maître demande aux élèves de fire ces exercices :

1) 13 x 2 =

2) 21 x 3 =

3) 22 x 4 =

Rappel

Les élèves effectuent ces exercices au tableau en disposant directement :

Motivation

Un élève qui reprend la même classe, on dit .... Combien de roues y-a-t-il pour chaque côté du camion ? Quel est le mot qui signifie 2 ? 

Motivation

Un élève qui reprend on dit qu'il a doublé. Chaque côté de derrière du camion compte 2 roues. Le mot qui signifie 2 c'est le double.

Annonce du sujet

Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Nous allons voir le double d'un nombre.

Présentation des exemples

• Le double de 0 = 0 x 2 = 0
• Le double de 1 = 1 x 2 = 2    I   I
• Le double de 2 = 2 x 2 = 4    II   II
• Le double de 3 = 3 x 2 = 6    III   III

Le double signifie le nombre pris ou multiplié par 2. 

Les élèves suivent les exemples du maître au tableau et ses explications 

• Le double de 0 = 0 x 2 = 0
• Le double de 1 = 1 x 2 = 2    I   I
• Le double de 2 = 2 x 2 = 4    II   II
• Le double de 3 = 3 x 2 = 6    III   III

Le double signifie le nombre pris ou multiplié par 2. 

Essai des élèves

• Le double de 4 = 4 x 2 = 8
• Le double de 5 = 5 x 2 = 10

Qu'est-ce que le double d'un nombre ?

Le double d'un nombre est ce nombre pris deux fois (2x) ou encore multiplié par 2.