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Les sons : ail - aill - il - ill
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Primaire Option Primaire
Discipline Français Classe 2ème
Matériel didactique Tableau noir et craies Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de lire les mots et les phrases contenant les sons : ail - aill - il- ill.
Réference Tom et Zoé
Activité initiale

Rappel

Lecture des élèves au tableau :

- Le lapin se cache dans un sapin

- L'impératrice est imbattable

- Martin va à l'imprimerie 

Rappel

Les élèves lisent à partir du tableau sous la direction du maître :

- Le lapin se cache dans un sapin

- L'impératrice est imbattable

- Martin va à l'imprimerie 

Motivation

  • Où va papa le matin ?
  • Le corps du poisson est couvert des ...
  • Pour coudre un habit déchiré on se sert de ...

Quels sons avons-nous souligné ?

Motivation

  • Le matin papa va au travail
  • Le corps du poisson est couvert des écailles
  • Pour coudre un habit déchiré on se sert d'une aiguille

Les sons : ail - aill - ill

Annonce du sujet

Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Nous allons voir les sons : ail - aill - il - ill.

Activité principale

Présentation des mots et des phrases au tableau

Détail, bataille, civil, fille, corail, tenaille, film, mille, ...

  • Willy travaille en ville
  • Mon film est en détail

Lecture modèle du maître à haute voix 

Le maître désigne 2 à 3 élèves pour lire et corriger les défauts.

Observation libre des élèves au tableau :

Détail, bataille, civil, fille, corail, tenaille, film, mille, ...

- Willy travaille en ville

- Mon film est en détail

Observation attentive des élèves 

Les élèves désignés lisent sur ordre du maître

Correction et auto-correction

Synthèse

Le maître lit pour la dernière fois et invite quelques élèves à lire à partir du tableau

Les élèves désignés lisent à tour de rôle sur ordre du maître.

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