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L'emploi de son,sont
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Primaire Option Primaire
Discipline Français Classe 4ème
Matériel didactique Tableau noir et craies Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue de la leçon les élèves seront capable de completer une phrase par son,sont
Réference Pratique français 4 Pg.35, NF.4 Pg.22
Activité initiale

Rappel

Complétez par on,ont

  • Ils .... fini leur devoir
  • ...dit qu'ils.......réussi à l'interro

Rappel

Complétez par on,ont

  • Ils .... fini leur devoir                            Ils ont fini leur devoir
  • ...dit qu'ils.......réussi à l'interro           On dit qu'ils ont réussi à l'interro

Motivation

Jean et son ami sont en promenade.

Comment les mots se prononcent-ils ?

Motivation

Jean et son ami sont en promenade.

Les mots prononcent de la façon + lecture

Annonce du sujet

Quelle est la leçon du jour ?

Annonce du sujet

Nous allons étudier en français orthographe L'emplois de son,sont

Activité principale
  • Jean et son ami sont en promenade
  • Luc a perdu son crayon

Comment s'emploie son,sont ?

Lecture d'individuelle

  • Jean et son ami sont en promenade
  • Luc a perdu son crayon

Son : S'emploie à la 3ème personne du singulier,c'est un adjectif possessif.

Sont : S'emploie à la 3ème personne du pluriel du verbe être au présent.

Exercices d'essai 

Compléter par son et sont 

  • Papa repasse ........pantalon         
  • Ils ...en classe                              
  • Mon père et ma mère...parents    
  • Mon frère porte...manteau 

Exercices d'essai 

Compléter par son et sont 

  • Papa repasse ........pantalon          Papa repasse son pantalon
  • Ils ...en classe                                 Ils sont en classe
  • Mon père et ma mère...parents     Mon père et ma mère sont parents 
  • Mon frère porte...manteau             Mon frère lave son manteau
Synthèse

Que venons-nous d'apprendre aujourd'hui en français orthographe ?

Nous venons d'apprendre l'emploi de son,sont.

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