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L'addition des nombres entiers
Domaine Science Sous domaine Mathématiques
Section Primaire Option Primaire
Discipline Opérations Classe 4ème
Matériel didactique Tableau Noir et craies blanches Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel Au terme de cette séquence didactique chacun des apprenants devra être capable de reconnaître et d'additionner les nombres entiers.
Réference Pm page 11
Activité initiale

Rappel

Il y'a combien d'opérations fondamentales? Lesquelles?

Rappel

Il y'a 4 opérations fondamentaux

  • L'addition( +)
  • La soustraction(-)
  • La multiplication(x)
  • La division (:)

Motivation

Le maître attire l'attention des élèves et illustre la matière

321+213=

Comment appelle-t-on ces nombres?

Motivation

Attention des élèves au TN + illustration du maître

321+213=

Ce sont des nombres entiers

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui?

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier l'addition des nombres entiers.

Activité principale

Le  maître demandent aux élèves de suivre la résolution modèle au TN + Explication

Les élèves suivent l'explication + la résolution modèle maître

Quelques élèves au TN pour résoudre les exercices au TN

Disposez et effectuez

1) 203+2+14=

2) 303+191=

3) 211+103+451=

Quelques élèves passent au TN + résolution

Disposez et effectuez

Synthèse

Qu'est-ce que nous avons appris en opération?

Dispose et effectue

1) 4032+4+910=

2) 421+311=

L'addition des nombres entiers

Je dispose et effectue

cta-shape

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