| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Français | Classe | 7ème |
| Matériel didactique | Tableau Noir et craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de cette leçon, l'élève sera capable de retenir l'information du texte et d'utiliser les expressions relevées. | ||
| Réference | Nous parlons le français, page 65. | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'est-ce que nous avons étudié la fois passée? |
Rappel Centre d'intérêt : la pêche |
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Motivation Comment appelle-t-on la personne qui pêche? |
Motivation La personne qui pêche s'appelle: pêcheur. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, en français, nous allons analyserons le texte : "pêcheur ou sorcier". |
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Activité principale |
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Analyse 1. Présentation de l'auteur et ses oeuvres 2.Compréhension globale a. Lecture expressive du texte par l'enseignant. b. De quoi parle l'auteur dans ce texte? 3.Compréhension détaillée Lecture du sujet par les élèves.
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Il nous parle de KIoka et Ntumi qui s'appreter à pecher. |
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous venons d'étudier? |
Idée générale Dans ce texte, l'auteur nous parle de deux enfants ( amis) : kioka et ntumi, qui se sont rencontrés à la rivière pour capturer les poissons. |
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