| Domaine | Science | Sous domaine | Physique, Technologie et TIC |
| Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
| Discipline | Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) | Classe | 8ème |
| Matériel didactique | Tableau noir et craie, l'ordinateur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A la fin de cette leçon, l'élève sera capable d'effectuer la conversion entre le système de numération. | ||
| Réference | A l'ère du numérique 2, Initiation à l'informatique 3ème année. | ||
Activité initiale |
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Rappel Convertir le nombre hexadécimal 114 en décimal |
Rappel (114)16 = (276)10 = (1x162) + (1x16') + (4x16°) = (1x256) + (1x16) + (4x1) = 276 |
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Motivation Quelle est la base du système décimal et octal? |
Motivation Le système décimal a pour base 10 et le système octal a pour base 8. |
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Annonce du Sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du Sujet Aujourd'hui, nous allons résoudre l'exercice sur la conversion. |
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Activité principale |
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Analyse Représentation des données Conversion du système non décimal à un système décimal Exercices d'application sur la conversion Convertissez en binaire, octal, et hexadécimal le nombre décimal 76 (76)10 = ( )2 (76)10 = ( )8 (76)10 = ( )10 Convertissez en décimal le nombre suivant : (114)8 (1110010)2
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Analyse Représentation des données Conversion du système non décimal à un système décimal Exercices d'application sur la conversion (76)10 = (100 1100)2 = (114)8 = (4 C)16
Convertissez en binaire, octal, et hexadécimal le nombre décimal 76 (76)10 = ( )8 (76)10 = ( )10
Convertissez en décimal le nombre suivant : (114)8 (1110010)2 (114)8 = (76)10 = (1x82) + (1x8') + (4x8°) = (1x64) + (1x8) + (4x1) = 64 + 8 + 4 = 76 (111001)2 = (114)10
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Synthèse |
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Qu'entendez-vous par : Codage; Décodage? |
Le codage de l'information est la conversion à un système non décimal. Le décodage est l'opération qui consiste à convertir un système non décimal à un système décimal. |
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