| Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
| Section | Technique | Option | Hôtellerie et Restauration |
| Discipline | Algèbre | Classe | 4ème |
| Matériel didactique | Machines Scientifiques | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera capable de définir, de maîtriser et de retenir les concepts clés des méthodes du système au 1er degré. | ||
| Réference | Bibliographie : KAYEMBE et Cie, Maîtriser les maths 3, Programme national de math, 2005, page 68. | ||
Activité initiale |
|||
Rappel Résoudre :
|
Rappel Résoudre :
2 (3 x - 1) = 4 (4 x - 3) 6 x - 2 = 16 x - 12 16 x - 6 x = - 12 + 2 10 x = - 10 |
||
Motivation Nommez a x + b ≥ 0 ? |
Motivation a x + b ≥ 0 est une inéquation. |
||
Annonce du Sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du Sujet Aujourd'hui, nous allons étudier les systèmes du 1er degré. |
||
Activité principale |
|||
Analyse Définir l'inéquation du 1er degré? Une inéquation du 1er degré en x est une inégalité ayant une des formes : a x + b ≥ 0 a x + b ≤ 0 a x + b > 0 a x + b < 0
Méthode de comparaison Elle consiste à expliciter chacune des deux équations par rapport à une même inconnue et à comparer les deux valeurs trouvées.
|
Analyse Définition Une inéquation du 1er degré en x est une inégalité ayant une des formes : a x + b ≥ 0 a x + b ≤ 0 a x + b > 0 a x + b < 0
Méthode de comparaison Elle consiste à expliciter chacune de deux équations par rapport à une même inconnue et à comparer les deux valeurs trouvées.
|
||
Synthèse |
|||
Qu'est-ce que nous venons de voir ? |
Nous venons de voir les systèmes du 1er degré. |
||
