Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

Start learning
LES SOURCES DES L'HISTOIRE
Domaine Sous domaine
Section Option
Discipline Classe
Matériel didactique Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel
Réference

MBJECTIF:L'élève sera capable de définir les sources en histoireet d'appliquer les differentes sortes des sources d'histoire

REFERENCE:LUPAMANY:Histoire 1ere année,C.R.P, Kin,P7

METHODES ET PROCEDES MATIERES A ENSEIGNER

I. INTRODUCTION

a. REVISION

Comment appelle-t-on la methode de l'histoire?

 

 

Lamethode de l'histoire s'appelle le critique historique

b.MOTIVATION

Grâce a quoi connaisons -nous l'histoire?

 

R/grâce aux sources .

c. ANNONCE DU SUJET

 

Aujourd'hui nous etudions étudions les sources de l'histoire

LECON DU JOUR 

LES SOURCES DE L'HISTOIRE

a.Définition

Que signifie sources en histoire?

On appelle sources en histoire l'ensemble des traces des témoingageset des documents qui nous permettent de connaitre le passe.

Exemple: pierre,livre, journal,revue,monument,....

b.Sortes des sources 

En histoire nous avons combien de sources?

Les sources en hisroire sont infinies, mais pour plis de précision, on regroupe en trois grandes categories:

-les sources écrites ou les documents écrits,

-La tradition orale

-Les sources muettes ou les documents muets.

a.Les sources écrites ou les documents écrits

ce sont celles qui portent les écritures.

Exemple: livre,cahier,revue,carnet de baptême

III CONTROLE GENERELE

Que signifie sources d'histoire

C'est l'ensemble des traces, des témoignagas et des documents renseigne sur le passé ou qui nous permettent de connaître le passé.

comment appelle-t-on les sources qui parlent les écritures

R/Les sources écrites ou les documents écrits

IV  APPLICATION

Cherchez quelques exemples des sources écrites.

V. RESUME (cfr les principauxpoints)