| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Pédagogie | Option | Pédagogie Générale |
| Discipline | Philosophie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon l’élève sera à mesure de: -Situer Mounier dans le temps et dans l’espace, -Donner les grandes idées de la doctrine de Mounier, -Ressortir l’importance de sa cfie. | ||
| Réference | Fr St . KASONGO YAMBO. Initiation à la cfie, P 42- 43 | ||
Activité initiale |
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Rappel En quoi se résume la cfie de Bergson ? |
Rappel Sa doctrine se résume en un « intuitionnisme, spiritualisme ». |
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Motivation Citez d’autres cfies ? |
Motivation Saint Thomas d’Aquin, St Augustin, Emmanuel Mounier, … |
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Annonce du sujet Emmanuel Mounier. |
Annonce du sujet Emmanuel Mounier (1905-1950). |
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Activité principale |
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Analyse : Citez Mounier dans le temps et dans l’espace ? Qu’a-t-il écrit ? Quelles sont les grandes idées de sa doctrine ? En quoi se résume sa vie ? Pourquoi sa vie est aussi appelée révolution personnaliste ? |
Analyse
Né le 01.04.1905 en France. Il se marie à Paulette Leclerca en 1985. Le 23.03.1950 en plein sommeil, Mounier meurt d’un arrêt du cœur à l’âge de 45 ans. Il écrit : révolution personnaliste et communautaire (1935), l’affrontement Chrétien (1944) l’éveil de l’AF noire (1948) , le personnalisme (1949)
L’espoir des désespérés (1953) 2. Doctrine Sa doctrine est une synthèse des idées dans plusieurs courants. Sa cfie combat et bat en faveur de l’humanité. Il considère l’homme comme un être qui s’épanouit et se réalise pleine dans une communauté. Il parle du « personnalisme communautaire » la personnalité communautaire se caractérise par le respect de la dignité de la personne humaine, l’amour fraternel et l’entraide. Sa vie est aussi appelée « révolution personnaliste » parce qu’elle combat tout ce qui opprime et dévalorise la personne humaine. |
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Synthèse |
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