| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Scientifique | Option | Biologie Chimie |
| Discipline | Biologie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A L’ISSUE DE CETTE LEÇON L'ÉLÈVE SERA CAPABLE DE DECRIRE LES TYPES DE REPRODUCTION. | ||
| Réference | SENDEKI ET AUTRES, BIOLOGIE 6èm Page45. | ||
Activité initiale |
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Rappel Pourquoi les cellules doivent –elles se diviser ? |
Rappel Les cellules se divisent pour se multiplier. |
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Motivation Est-ce tous les individus se reproduisent de la même façon. |
Motivation Non, il y a différents types de reproduction. |
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Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier la reproduction. |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier la reproduction. |
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Activité principale |
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Analyse Qu’est-ce que la reproduction asexuée ?
Quelles sont les caractéristiques de la reproduction asexuée?
En quoi consiste la reproduction asexuée ? |
Analyse LA REPRODUCTION
On distingue deux types de reproduction :
La reproduction asexuée est celle qui se fait pas par l'intervention du sexe.
Chaque fragment placé dans des conditions favorables est capable de régénérer la partie manquante et de donner naissance à un ou plusieurs individus nouveaux identiques au premier. Cette population forme « un clone ». |
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Synthèse |
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Quels sont les types de reproduction?
La reproduction asexuée demande combien d’individus ?
En quoi consiste la reproduction asexuée ? |
Types de reproduction La reproduction asexuée et sexuée.
La reproduction asexuée demande combien d’individus ?
Il s’agit d’un seul individu.
. La reproduction asexuée consiste à la fragmentation de l’organisme.
Pour mercredi 15/10/2014 |
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