| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Littéraire | Option | Latin Philo |
| Discipline | Biologie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera capable d'expliquer le retrocroisement et le test cross. | ||
| Réference | SENDEKI, Biologie 6è année page 135. | ||
Activité initiale |
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Rappel A partir de la F1 comment reconnaitre la MSD ? |
Rappel Nous pouvons reconnaître la MSD grâce au fait que tous les individus ont un caractère. |
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Motivation Comment appelle-t-on l’hérédité qui consiste à croiser un hybride avec un parent ? |
Motivation L'hérédité qui consiste à croiser un hybride avec un parent est : le rétrocroisement. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier : le rétrocroisement. |
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Activité principale |
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Analyse Qu’est-ce que le backcross ? Exemple : chez Le cobaye le pelage noir domine le pelage blanc on réalise un croisement entre un mâle F1 et sa mère de pelage noir. Quelle sera la descendance attendue ? Quel est le pourcentage du phénotype dans le backcross ? |
Analyse Le rétrocroisement ou backcross
Le rétrocroisement est le croisement entre un hybride avec un individu du type parent de lignée pure.. En effet on effectue ainsi un retour en arrière pour réutiliser un parent. Ce croisement produit des proportions : 50% ou ½ d’homozygotes. 50% ou ½ d’hétérozygote. Résolution P : Cobaye noir X cobaye blanche. Noir domine sur blanc d’où F1 tous seront noirs → M A D P2 : F1 x pelage noir (mère)
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Synthèse |
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Qu'avons-nous appris aujourd'hui ? |
Aujourd'hui, nous avons parlé du retrocroisement. |
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