| Domaine | Science | Sous domaine | Science |
| Section | Pédagogie | Option | Pédagogie Générale |
| Discipline | Pédagogie | Classe | 3ème |
| Matériel didactique | Tableau Noir et craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de cette séquence d’apprentissage, l’élève sera capable de découvrir les premières institutions éducatives, l’influence gréco-romaine et réflexion de grands hommes | ||
| Réference | Livre de pédagogie p.08 | ||
Activité initiale |
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Rappel Quelles sont les bases scientifiques de la pédagogie ? |
Rappel Les bases scientifiques de la pédagogie sont : La philosophie, la biologie, sociologie, psychologie et statistique. |
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Motivation Comment est-ce que la pédagogie a progressé ? |
Motivation La pédagogie a progressé grâce aux réflexions de grands hommes. |
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Annonce du sujet Qu’allons-nous étudier aujourd’hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui,nous allons étudier les premières institutions éducatives, influence gréco-romaine et réflexion des grands hommes. |
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Activité principale |
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Les premières institutions éducatives Analyse Comment-est ce que les premières institutions éducatives sont apparus ? |
Les premières institutions éducatives, influence gréco-romaine et réflexion des grands hommes Analyse Les premières institutions éducatives (écoles) apparaissent avec le passage de la vie nomade à la vie sédentaire. Elles sont réservées aux enfants des parents libres et aisés. |
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L'influence gréco-romaine Quelle est l’influence gréco-romaine dans la pédagogie ?
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L'influence gréco-romaine L’influence gréco-romaine a marqué toute la culture occidentale. Nous connaissons par les livres d’éducation telle qu’elle était pratiquée en Egypte, en Grèce, en Rome… |
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La réflexion des grands hommes Quel est l'apport de la réflexion des grands hommes dans la pédagogie? |
La réflexion des grands hommes La pédagogie a progressé petit à petit, grâce aux réflexions de grands hommes : philosophes, penseurs, et praticiens de l’éducation comme : Socrate, J.J.Rousseau, Emile Montaigne… Dans le livre de Rousseau intitulé « Emile », on trouve:
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Synthèse |
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Comment-est ce que les premières institutions éducatives sont apparus ? |
Les premières institutions éducatives sont apparus grâce au passage de la vie nomade à la vie sédentaire. |
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Quelle est l’influence gréco-romaine dans la pédagogie ? |
L’influence gréco-romaine a marqué toute la culture occidentale. Nous connaissons par les livres d’éducation telle qu’elle était pratiquée en Egypte, en Grèce, à Rome… |
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