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Le droit à l’égalité
Domaine Univers social et environnement Sous domaine Univers Social et Environnement
Section Pédagogie Option Pédagogie Générale
Discipline Education Civique et Morale Classe 6ème
Matériel didactique Homme et femme, photo à la page 101. Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel L’élève sera à même de lutter contre toutes les formes de discrimination.
Réference ECM, P.98-99.
Activité initiale

Rappel

Citez les organisations internationales de maintien de la paix ?

Rappel

L’ONU, l’UNESCO, l’UNICEF, le HCR et le HCDH sont les organisations internationales de maintien de la paix.

Motivation

L’Homme et la femme sont-ils égaux ?

Motivation

Oui pour les uns, non pour les autres.

Annonce du sujet 

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ?

Annonce du sujet 

Aujourd'hui nous allons étudier Le droit à l’égalité

Activité principale

Analyse 

 

Qu’est-ce qui caractérise la discrimination ?

 

 

 

 

Que faire pour lutter contre la discrimination ?

 

 

Quel rapport y'a-t-il entre le genre et l’équité.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Quels sont les éléments qui nous permettent de combattre la discrimination ?

Analyse 

 

Le droit à l’égalité

Les Instances juridiques Nationales et Internationales appellent l’homme à lutter contre toute discrimination : de race, du sexe, de la couleur, de la religion, de l’origine, etc…

 

9.1. Lutte contre la discrimination

Quelques exemples :

  • L’aliénation des gens de 3e âge considérés comme porteurs de malheur en famille.
  • Les albinos qui ne bénéficient pas du tout de l’affection.
  • Les sidéens évités en vue d’éviter la contamination.

 

 

 

9.2. Genre et équité

Selon Professeur LETHI, le « genre » est une approche sociologique d’analyse qui permet de remettre en cause le type de rapports sociaux homme-femme dans la société. Le genre est en fait par ailleurs l’harmonisation des rapports sociaux dans la société.

 

9.3. Les éléments pour combattre la discrimination

 

  1. L’équité

Est comprise comme la justice en matière d’accès et de contrôle des ressources entre les hommes et les femmes.

  • Equité morale
  • Equité socio-politique
  • Equité économique.

 

  1. L’égalité

Est la capacité juridique et sociale des hommes et des femmes à mobiliser et à gérer des ressources dans le ménage, la communauté sur un même pieds d’égalité.

 

  1. Emancipation

Est la création et l’expansion des connaissances et des qualifications des hommes et des femmes, y compris la prise de décision et l'exerce du pouvoir.

Synthèse

N.B : Ces 3 éléments sont appelés à combattre la discrimination.

 

  1. L’équité ;
  2. L'égalité
  3. L'émancipation.

N.B : Ces 3 éléments sont appelés à combattre la discrimination.

 

  1. L’équité ;
  2. L'égalité
  3. L'émancipation.
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