| Domaine | Science | Sous domaine | Science |
| Section | Technique | Option | Esthétique |
| Discipline | CHIMIE APPLIQUEE | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | La javel. | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l’élève sera capable de déterminer le rôle de désinfectant dans la société. | ||
| Réference | Chimie pour une coiffure, Martine, P. 238-241 | ||
Activité initiale |
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Rappel Avons-nous combien de types de polymères naturels ? Citez-les ? |
Rappel Nous avons 2 types de polymères naturels qui sont : La kératine et la mélanine. |
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Motivation Qu’est-ce qu’il faut pour tuer les microbes dans notre environnement ? |
Motivation Pour tuer les microbes dans notre environnement, on utilise le désinfectant. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier les désinfectants. |
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Activité principale |
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Analyse Qu’entendez-vous par les désinfectants ? Qu’est-ce que le phénomène qui empêche le développement des microbes ? A quoi inhibition ? Quelle est l’importance de l’inhibition ? Qu’est-ce que les désinfectants ? |
Analyse Les désinfectants sont des anti- septiques et des agents de conservateurs. Les désinfectants sont des opérations d’élimination volontaire de certains germes (microbes). Ils sont les substances qui tuent les micro-organismes et aident ainsi la prévention des infections. Ce phénomène de bloquer la croissance des micro-organismes est appelé l’inhibition. L’inhibition est le fait de s’opposer de l’entraver ou de le ralentir. Le rôle de l’inhibition est pour bloquer ou affaiblir une fonction psychique. L'importance de l’inhibition est un effet qui nous permet à contrôler une substance habituelle ou automatisme aux tentations. |
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Synthèse |
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Quel est le rôle des infectants ? |
Rôle des désinfectants |
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