| Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Mathématique | Classe | 5ème |
| Matériel didactique | Exercices au tableau | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de partager correctement les partages à part multiple | ||
| Réference | cfr. Prat M5 pg. 177 | ||
Activité initiale |
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Révision Partage 12 000 FC entre A, B et C de sorte que B ait 500 FC que A et B 2 000 de plus que B Motivation Que doit être le partage inégal s’il n’est pas deux parts ou plusieurs parts ? Annonce du sujet Nous allons étudier aujourd’hui le partager à parts multiples. |
Graphiques A /--/--/ B /--/--/--/ C /--/--/--/--/ Données S= 12 000 FC D= 3 000 FC Solution A= (12 000 FC – 3 000 FC) 3) = 3 000 FC B= 3 000 + 500 FC = 3 500 FC C= 3 500 FC + 2 000 FC = 5 500 FC Preuve = 3 000 FC + 2 000 FC = 12 000 FC S’il n’est pas à 2 parts ou plusieurs parts, le partage doit être à parts multiples. |
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Activité principale |
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Une montre et une ceinture coûtent ensemble 49 000 FC, le prix de la montre vaut 6 fois celui de la ceinture. Calculez le prix de chaque objet. |
Travail modèle Graphiques C= /--/ M= /--/--/--/--/ Données S= 49 000 FC N. part= 1+6= 7 parts Solution C= 49 000 FC : 7 = 7 000 FC M= 7000 FC x 6 = 42 000 FC Preuve = 7000 FC + 42 000 FC= 49 000 FC Grande part= petite part x P |
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Synthèse |
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Qu’est-ce que nous avons fait ? |
On a fait le graphique, puis on sort les données et on fait la solution. Petite part= S : N.B Grande part = petite part x P |
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