| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Botanique | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | croquis + jeune plante | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’apprenant sera capable d’expliquer et citer correctement les parties d’une plantes à l’aide des explications du maitre à moins de 3 minutes | ||
| Réference | cfr botanique 5 | ||
Activité initiale |
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REVISION Observation libre puis dirigée MOTIVATION Qu’est-ce que vous voyez? ANNONCE Nous allons étudier aujourd’hui la plante et ses parties ? RPPEL DE L’OBJECTIF De quoi seras-tu capable de à la fin de la leçon ? |
Observation libre puis dirigée Nous voyons d’une plante Je serai capable d’expliquer et citer les parties de la plante |
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Activité principale |
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ANALYSE Que-est-ce qu’une plante ? Pourquoi dites-vous que la plante est un être vivant ? Quelles sont les grandes parties d’une plante ? Qu’est-ce que la racine ? Qu’est-ce que la tige (le tronc) ? Qu’appelle-t-on feuille ? |
La plante est un être vivant Parce qu’elle se nait, grandit respire, se reproduit vieillit et meurt Les grandes parties d’une plantes sont : la racine, la tige (tronc) et la feuille La racine est la partie souterraine de la plante. La tige est la partie intermédiaire de la plante C’est la partie aérienne qui se trouve au-dessus au tronc |
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Synthèse |
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SYNTHESE Qu’appelle-t-on plante ? Pourquoi dit-on que la plante est un être vivant ? Citez les grandes parties de la plante |
La plante est un être vivant Parce qu’elle nait, grandit, respire, se reproduit, vieillit et meurt. Les grandes parties de la plantes sont : la racine la tige (tronc) et la feuille |
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