| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
| Discipline | Education à la Vie | Classe | 7ème |
| Matériel didactique | Tableau noir, craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de la leçon, l’élève devra être capable de comprendre ce qu'est l'amour conjugal. | ||
| Réference | Livre d’éducation à la vie | ||
Activité initiale |
|||
Rappel Qu'est-ce que l'amour selon Sénèque? |
Rappel Selon Sénèque l'amour c'est avoir quelqu'un pour qui mourir. |
||
Motivation Comment appelle-t-on l'action pour un homme de se donner à une femme et décider tous deux de vivre ensemble ? |
Motivation L'action pour un homme de se donner à une femme et décider tous deux de vivre ensemble est appelée le mariage. |
||
Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui nous allons étudier l’amour conjugal et complémentarité. |
||
Activité principale |
|||
Amour conjugal et complémentarité Les principes unificateurs Présentation de la copie au T.N accompagnée des explications. |
Selon le dessein du créateur (Dieu), le mariage est le lieu de la pleine communion sexuelle entre l’homme et la femme. Il est au service de l’amour humain. Il comprend entre autre une fonction personnalisante des conjoints et une dimension génétique de la procréation et de l’éducation des enfants. En tant que communauté de vie, il est également instinctif. Les relations entre l’homme et la femme sont orientées vers la permanence et l’exclusivité. C’est le caractère du mariage qui est différent du concubinage. |
||
Synthèse |
|||
Qu’est-ce que nous venons d’étudier aujourd’hui ? |
Le mariage est une union conjugale contractuelle et/ou rituelle, à durée illimitée, déterminée ou indéterminée, reconnue et encadrée par une institution juridique ou religieuse qui en détermine les modalités. |
||
