| Domaine | Science | Sous domaine | Science |
| Section | Scientifique | Option | Biologie Chimie |
| Discipline | Chimie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Eau salée | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’élève sera capable de définir la solubilité d’une solution, définir le produit de solubilité et écrire l’équation d’ionisation d’un composant chimique. | ||
| Réference | Maitrise chimie 4 | ||
Activité initiale |
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Rappel Comment explique-t-on les termes A et B ? |
Rappel A et B sont les quantités respectives de la solution 1 et 2 qu’il faut mettre en présence. |
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En quoi sont-elles exprimées ? |
Elles sont exprimées en ml. |
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Annonce du sujet |
Annonce du sujet |
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Activité principale |
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Analyse Qu'est-ce que la solubilité? |
Analyse La solubilité et produit de solubilité La solubilité (S) d’un composé peu soluble est la quantité maximale en gramme ou en mole qu’un litre ou mieux qu’un kilogramme d’eau distillée peut dissoudre à une température donnée. La solubilité est donc une concentration molale, mais qui s’exprime en mole par litre d’eau distillée ou en gramme par litre d’eau distillée. |
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Quelle est son équation de mise en commun? |
AmBn ⇌ AnBm ⇌ mAn++nBm- Solide dissout aqueux L'expression quantitative de la solubilité S s'écrit:
Relation entre S et KPS
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Synthèse |
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Que signifie S et KPS ? |
S est la solubilité et KPS le produit de solubilité. |
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