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La transmission par engrenage
Domaine Science Sous domaine Physique, Technologie et TIC
Section Technique Option Mécanique
Discipline Mecanique Classe 4ème
Matériel didactique Tableau noir,craies blanches Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l’issue de la leçon, les élèves seront capables de calculer la raison du train d’engrenages
Réference MECANIQUE GENERALE : R.THIBAUT, A.TOURNAY
Activité initiale

Rappel

Deux roues (engrenage) en prise, comment s’appelle la plus petite roue

Rappel

La petite roue est appelée pignon

Motivation

Citer 2 types d’engrenage selon la position relative des axes

Motivation

Engrenage cylindrique à denture droite et engrenages à chevron

Annonce du sujet

Qu'allons nous étudier aujourd'hui

Annonce du sujet

Aujourd'hui nous allons étudier la transmission par engrenage

Activité principale

Développement

Engrenages cylindriques à denture droite

Soient deux arbres A et B II et D la distance de leur  axe géométrique (entraxe) pour transmettre le mouvement de A en B, avec un rapport de vitesse donné, nous appellerons cylindre primitif si nous voulons les substituer à des roues dentées toutes les dents d’une même roue sont identique ainsi que  les évidements.

Rapport des vitesses de 2 roues associées

Soient 2 roues associées de diamètre primitif dp et dp´ de z et z´ dents et de N et N´ tours /minute

N´/N = dp/dp´ = z/z´

Quand est-ce qui on parle de rapport de réduction et de multiplication ?

Si le pignon est moteur, la roue tourne moins vite que lui, dans ce cas le rapport N´/N est un rapport de réductions

Si le pignon est moteur, la roue tourne plus vite, le rapport N´/N est un rapport de multiplication

Si N´/N =1 nous avons un transmetteur de vitesse.

Raison d’un train d’engrenages

Comme aux équipages des poulies, la raison du train d’engrenages est le rapport de N de la dernière roue menée et la 1er roue menante ou encore le produit des nombre de dents des roues menées.

 

Synthèse

Ce mécanisme présente quoi?

Ce mécanisme ne présente pas de glissement

cta-shape

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