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Recherche populaire : Programme national, histoire ...

Programme National

Programme National

2018-08-11 13:17:02(11-08-2018) 191 fois Programme national

  PREFACE L’école primaire est la base de toute scolarisation. De ce fait, elle constitue l’étape incontournable d’initiation où se forgent les valeurs humaines indispensables pour le développement harmonieux d’une nation. Elle doit être le lieu privilégié où se cultivent la recherche de la vérité, la rigueur intellectuelle, le res...

3.4. LES VOYAGES DES RECONNAISSANCES AU XIXème siècle

3.4. LES VOYAGES DES RECONNAISSANCES AU XIXème siècle

2018-11-13 09:38:49(13-11-2018) 169 fois Histoire

 OBJECTIF : A la fin de la leçon, l’élève devra être capable de dégager le problème géographique des explorateurs de l’Afrique occidentale. REFERENCE : - ALBERT LEYBETA, Histoire de l’Afrique P.81 et 83. De saint MOULIN, LEON ; PANORAMA de l’Histoire contemporaine, P.26 LUPANYI, R et LISONGO, J.P. histoire 5...

CHAPITRE I. LES ARCHIVES (suite).

CHAPITRE I. LES ARCHIVES (suite).

2018-11-28 09:14:48(28-11-2018) 144 fois Histoire

C. Les cycles de vie d’archives OBJECTIF : A la fin de la leçon l’élève devra être capable de dégager le cycle des archives. REFERENCE : -LUPAMANYI, R et LISONGO, J, P. Histoire 5ème Année secondaire Page 9 et 10 MÉTHODES ET PROCÉDÉS  MATIÈRES A ENSEIGNER   EXPO -&nb...

CHAPITRE IV. L’EMBLEME, LES ARMOIRIES ET L’HYMNE NATION...

CHAPITRE IV. L’EMBLEME, LES ARMOIRIES ET L’HYMNE NATIONAL DE...

2018-09-24 10:12:06(24-09-2018) 755 fois Civisme

OBJECTIF : A la fin de la leçon, l’élève devra être capable de reconnaitre et définir l’emblème national et les armoires. REFERENCE : MIKESE KASITA, R ; Cours d’éducation civique et morale 2éme année secondaire. P.10 et 11 METHODES ET PROCEDES MATIERES A ENSEIGNER EXPO – INTER...

SUJET : MESOLITHIQUE

SUJET : MESOLITHIQUE

2018-11-28 09:54:34(28-11-2018) 203 fois Histoire

OBJECTIF : A la fin de la leçon, l’élève sera capable de citer le type d’homme apparu au mésolithique et ses caractéristiques.REFERENCE : LUPAMANY, Histoire 1ère année, Ed C.R.P., Kin 2006, PP MATIÈRES A ENSEIGNER  MÉTHODES ET PROCÉDÉS I.  INTRODUCTION R/l’homosapiens....

EMPIRE SONGHAÏ : Origine, Sources, Apogée.

EMPIRE SONGHAÏ : Origine, Sources, Apogée.

2018-10-05 12:19:41(05-10-2018) 6288 fois Histoire

OBJECTIF : A la fin de la leçon les élèves seront capables de situer, citer, expliquer l’origine, l’apogée de l’empire Sosso. REFERENCE : LUPAMANYI et ALI, HISTOIRE 4ème Humanités. éd, CRP kin 2011 P.40 MATIERE A ENSEIGNER MATHODES ET PROCEDES   I. INTRODUCTION REVI...

CHAPITRE 5.2. LES RESISTANCES SOUS L’E.I.C. : la révolt...

CHAPITRE 5.2. LES RESISTANCES SOUS L’E.I.C. : la révolte de...

2019-05-16 13:49:49(16-05-2019) 119 fois Histoire

REFERENCE : LUPAMANYI, R et LISONGO, J.P. Histoire 2èm Année secondaire Page. 141 éd. Médias Paul Kinshasa RDC 2009.Auteur : NGULU BERTINOBJECTIF : L’élève doit être capable d’énumérer les causes des révoltes des Batetela.QUESTIONNAIREQ1 : Que comprenez-vous par le système de 3M ou la trilogie coloniale&n...

L'ASSOCIATION INTERNAIONALE AFRICAINE

L'ASSOCIATION INTERNAIONALE AFRICAINE

2019-05-22 16:29:43(22-05-2019) 90 fois Histoire

Sujet : 4.2.  ASSOCIATION INTERNAIONALE AFRICAINENiveau : 2èmesecRéférence : LUPAMANYI, R et LISONGO, J.P. Histoire 2èmAnnée secondaire Pg.10 Médias Paul Kinshasa RDC 2013.MD :           Auteur : NGULU BERTINQualification : L2 HISTOIREObjectif&nbs...

LA DECOLONISATION DE L’AFRIQUE ANGLAISE

LA DECOLONISATION DE L’AFRIQUE ANGLAISE

2019-05-22 16:35:52(22-05-2019) 110 fois Histoire

SUJET : La décolonisation de l’Afrique anglaiseA.    En Afrique OccidentaleNIVEAU : 6ème Humanités.REFERENCE : ALBERT LEYS, histoire de l’Afrique p.12. 2ème année éd, Paris 1985. De saint MOULIN LEON ; PANORAMA d’histoire contemporaine p. 110 éd, de la commission Episcopale de l’éduca...

CHAPITRE IV.: LE MONDE APRES 1945: L’ORGANISATIONS DES...

CHAPITRE IV.: LE MONDE APRES 1945: L’ORGANISATIONS DES NATIO...

2019-05-22 16:38:11(22-05-2019) 87 fois Histoire

SUJET : Chapitre IV. : Le monde après 1945 4. 1. L’organisation des Nations Unies NIVEAU : 6ème Humanités. REFERENCE : - LONGO KANZUMBA, S, Histoire classes terminales P.35 -          LUPAMANYI, K. Et LISONGO J.P., histoire de la 6ème Année H, P.111,...