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EXERCICE SUR L'EMPLOI DE CE, S'EST, CET, CES, C'EST, SAIT, CETTE
Matériel didactique : Tableau noir et craies, livre
Objectif opérationnel : Pendant l'exercice, l'élève sera capable de : Remplacez les ... par ce, c'est, cet, cette, s'est, se, sait et ces.

Rappel

Citez les mots cibles de la leçon.

Rappel

Les mots cibles de la leçon sont : Ce, cet, cette, s'est, c'est, se, sait et ces.

Motivation

Dites la nature du mot souligné.

Motivation

Ce stylo est rouge.

Le mot souligné est un adjectif démonstratif.

Annonce du Sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui

Annonce du Sujet

Aujourd'hui nous allons résoudre l'exercice sur l'emploi de ce, cet, cette, s'est, c'est, se, sait et ces.

Analyse

Lisez les phrases écrites au tableau

Remplacez les ... par ce, ces, cet, cette, s'est, ses, se.

Jacques .... parler le Français.

Jules a retiré ... stylos.

.... Ndomba qui a bien travaillé.

.... maison tombe en ruine.

Au pied de ce lit, sous ... table se trouve des verres.

.... enfant est impoli.

Voyez .... fleurs, elles sont magnifiques.

.... chemise ne m'appartient pas.

Analyse

Remplacez les ... par ce, ces, cet, cette, s'est, ses, se.

Jacques .... parler le Français.

Jules a retiré ... stylos.

.... Ndomba qui a bien travaillé.

.... maison tombe en ruine.

Au pied de ce lit, sous ... table se trouve des verres.

.... enfant est impoli.

Voyez .... fleurs, elles sont magnifiques.

.... chemise ne m'appartient pas.

Réponses

Jacques sait parler le français.

Jules a retiré ses stylos.

C'est Ndomba qui a bien travaillé.

Cette maison tombe en ruine.

Au pied de ce lit, sous cette table se trouve des verres.

Cet enfant est impoli.

Voyez ces fleurs, elles sont magnifiques.

Cette chemise ne m'appartient pas.

Remplacez les ....par un adjectif démonstratif

Voyez .... fleurs, elles sont magnifiques.

Remplacez les ....par un adjectif démonstratif

Voyez .... fleurs, elles sont magnifiques.

Voyez ces fleurs, elles sont magnifiques.

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