RAPPEL
Expliquez la lallation
Motivation
comment peut-on désigner l'ensemble des mots (d'une langue)?
Annonce du sujet
Aujourd'hui nous allons parler sur la didactique de vocabulaire.
ANALYSE:
Objectifs: enrichir le langage de l'enfant avec les mots pitoresques (mots ayant un sens propre).
Sortes de vocabulaires.
il y a deux sortes de vocabulaire dans le langage: les mots difficiles et les expressions.
Q) citez les sortes de vocabulaires.
Méthodes d'explication de vocabulaire.
il y a deux groupes:
a) intuition de la réalité: c'est le contact avec le réel.
Q) Qu'entendez-vous par intuition de la réalité?
b) Explication des nouveaux mots : ici on explique les nouveaux mots par les mots déjà vus c'est-à-dire par l'emploi de:
Q) comment peut-on expliquer des nouveaux mots?
SYNTHESE
on peut également expliquer les nouveaux mots par les mots homonymes. Les mots homonymes sont ceux qui ont la même prononciation mais les orthographes différents.
ex: air, aire. vers, verre, vert. mer, mère. pair, père.
Q) qu'est-ce que les mots homonymes?
on peut, enfin, expliquer les nouveaux mots par la définition des mots :
ex: l'homme est un bipède sans plumes.
APPLICATION
citez et expliquez les méthodes d'explication de vocabulaire.
DEVOIR
expliquez le paronymes, l'homonyme, et antonyme
la lallation est la confusion faite entre la lettre L et R.
l'ensemble des mots s'appelle vocabulaire.
les élèves inscrivent le titre de la leçon dans leurs journaux de classe
Enrichir le langage de l'enfant avec les mots pitoresques.
les sorte de vocabulaire sont: les mots difficiles et les expressions.
l'intuition de la réalité est le fait d'entrer en contact avec le réel.
les nouveaux mots sont souvent expliques par des mots déjà enseignés (vus).
les mots homonymes sont ceux qui se prononcent de la même façon mais différents en orthographe.
