Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

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La consonne d associée à la voyelle
Matériel didactique : Tableau noir,craies blanches, livre
Objectif opérationnel : Au terme de cette séquence didactique, chacun des élèves devra être capable de bien lire la consonne d dans les phrases.

Rappel

  Le maître demande à un élève de lire au T.N:

rire - rare - roli, etc.

Qu'avons-nous étudier la fois passée?

Rappel

Un élève lit: rire, rare,roli, ...

La fois passée nous avons étudié :la consonne  R.

Motivation

Le maître présente un croquis au T.N

                                                   

Il s'agit de quoi?

Motivation

Il s'agit du nez.

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui?

Annonce du sujet

Aujourd'hui nous allons étudier la consonne d associée à la voyelle.

Le maître présente la consonne d au T.N avec des voyelles

Les élèves suivent attentivement la lecture du maître et répètent à l'heure tour.

 Qu'avons-nous étudier aujourd'hui ?Qui peut lire les mots mis au T.N?

Nous venons d'étudier la consonne d associée à la voyelle

L'élève lit: