Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

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Les sons : ion - oin
Matériel didactique : Tableau noir, craies blanches
Objectif opérationnel : A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de lire les mots et les phrases contenant le son ion ou le son oin.

Rappel

Le maître fait lire aux élèves les phrases à partir du tableau :

  •  Didier mange un oeuf neuf.
  •  L'encadreur utilise le calendrier.
  •  Olivier a vu le neveu de sa soeur.

Rappel

Les élèves lisent selon l'ordre du maître :

  •  Didier mange un oeuf neuf.
  •  L'encadreur utilise le calendrier.
  •  Olivier a vu le neveu de sa soeur.

Motivation

Le maître écrit ces mots au tableau :

Le lion, lointain

Qui peut lire les mots et les sons soulignés ?

Motivation

  • Le lion : le son souligné est ion
  • Lointain : le son souligné est oin

Annonce du sujet

Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Nous allons voir les sons ion - oin.

Le maître sollicite les élèves de trouver les mots contenant ces sons :

  • Le lion, la division, l'opération, l'avion, l'invitation, la version
  • Lointain, un coin, le point, le moins, le soin, un besoin, il rejoint, ...

Le maître fait la lecture modèle à haute voix

Les élèves trouvent quelques mots sous la direction du maître :

  • Le lion, la division, l'opération, l'avion, l'invitation, la version
  • Lointain, un coin, le point, le moins, le soin, un besoin, il rejoint, ...

Les élèves suivent attentivement la lecture modèle du maître. Ceux qui sont choisis lisent à partir du tableau.

Le maître fait une dernière lecture à haute voix avec une langue bien articulée

Les élèves écoutent une fois de plus la lecture modèle du maître. Lecture des élèves choisis selon l'ordre du maître.