Rappel
Le maître fait lire les élèves :
- Caleb traverse le buisson
- Chantal prépare le bouillon
- Louise voyage à minuit
Rappel
Les élèves lisent en suivant les ordres du maître :
- Caleb traverse le buisson
- Chantal prépare le bouillon
- Louise voyage à minuit
Motivation
Phrase au tableau + lecture :
- La reine se repose dans un fauteuil
Qui peut lire les sons soulignés ?
Motivation
Lecture de la phrase par les élèves :
- La reine se repose dans un fauteuil
Les sons soulignés sont : ein - euil
Annonce du sujet
Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?
Annonce du sujet
Nous allons voir les sons ein et euil.
Présentation des mots au tableau :
Le maître lit et fait lire les mots écrits au tableau après avoir fait la lecture modèle.
Observation libre des élèves :
Selon l'ordre établi par le maître, il fait lire les élèves les uns après les autres.
Que venons-nous d'étudier ? Le maître désigne deux ou trois élèves pour lire et corriger les défauts.
Nous venons d'étudier les sons ein et euil. Deux ou trois élèves lisent à tour de rôle.
