Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

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La comparaisons des fractions
Matériel didactique : craie de couleur
Objectif opérationnel : Au terme de la leçon l'élève sera capable de comparer correctement les fractions

REVISION

Lors que les fractions ont le même dénominateur quelle est la plus grande ?

MOTIVATION

Présentation des exercices au tableau

1/2        2/2

5/10         5/10

7/11            3/11

4/8                3/8

ANNONCE DU SUJET

Que feras-tu à la fin de la leçon?

REVISION

Lorsque les fractions ont le même  dénominateur la plus grande et celle qui a le plus grand numérateur

Je lis 1/2          2/2 

7/11        3/11 

5/10  5/10

4/8  4/8

A la fin de cette leçon je serai capable de comparer les fractions

 

 

ANALYSE 

Présentation des exercices 

Exercices d'ensemble

Exercices test

Exercices individuels

1/2      2/2

7/11  3/11

5/10   5/10

4/8     3/8

A la fin de cette leçon je serai capable de comparer les fractions.

Que venons-nous d'étudier?

La comparaison des fractions

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