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Les syllabes contenant les sons om, am, em, im.
Matériel didactique : Craie de couleur
Objectif opérationnel : A l'issue de la leçon, l'apprenant sera capable de lire et écrire les syllabes contenant les sons om, am, em, im.

I.1. Révision

Lisez les phrases au Tableau noir

  1. Le raz est un rongeur.
  2. Le menteur est détesté.
  3. Le boeuf est un animal domestique.

I.2. Motivation

bam, cam, fem, hom, lim, pom.

Quels sons contiennent les syllabes au TN ?

I.3. Annonce du sujet

Aujourd'hui en français lecture, nous allons lire les syllabes contenant les sons om, am, em, im. 

I.2. Réponse liée à la révision

Je lis les phrases au Tableau noir

  1. Le raz est un rongeur.
  2. Le menteur est détesté.
  3. Le boeuf est un animal domestique.

I.2. Réponse liée à la motivation

Les syllabes au TN contiennent les sons  om, am, em, im. 

 

I. Analyse

Présentation des syllabes au TN.

Explication des syllabes par le maitre. 

  • Lecture simultanée
  • Lecture individuelle
  • Lecture type

I. Analyse

Je lis les syllabes

bam, com, fem, hom, jam, lim, mem, pam, ram, sim. 

I. Synthèse

Lecture modèle par le maitre.

Lecture individuelle par les élèves. 

I. Synthèse

Je lis les syllabes

bam, com, fem, hom, jam, lim, mem, pam, ram, sim. 

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