I. ACTIVITES INITIALES
REVISION
Qu'est-ce que l'histoire?
Pourquoi nous étudions l'histoire?
MOTIVATION
Qu'est-ce qui nous permet à connaître l'histoire?
ANNONCE
Nous allons étudier aujourd'hui les sources ou documents historiques.
II. ACTIVITES PRINCIPALES
ANALYSE
Qu'est-ce qu'un document ou une source historique?
Nous avons combien de sources d'histoire? Citez-les.
Qu'est-ce qu'un document écrit?
Qu'est-ce qu'un document muet?
I. ACTIVITES INITIALES
REVISION
L'histoire est une science qui étudie les passés de l'homme.
Nous étudions l'histoire pour connaître le passé et mieux prévenir le futur.
MOTIVATION
Les sources ou documents nous permettent de connaître l'histoire.
II. ACTIVITES PRINCIPALES
ANALYSE
Une source ou un document est tout témoignage ou trace laissé par l'homme du passé.
Nous avons quatre (4) sources d'histoire : la tradition orale, les documents écrits, les documents muets et les documents audiovisuels.
- Le document écrit : tout objet portant des écrits.
Ex : le journal, le cahier, le registre,...
- Le document muet : tout objet qui ne porte pas d'écrits.
Ex : Le monument, le statut, le tombeau
